本教材系统论述了水处理的各种物理方法和化学方法的原理、基本计算、处理工艺和技术发展。在课程内容体系上，该教材以技术原理为主线，打破按处理对象（给水、废水）划分的传统课程体系，便于教学，避免重复。教材突出基本理论、技术原理和工艺发展，充分反映了水处理的新技术、新工艺，与当前我国水污染控制任务和技术发展紧密结合。该教材是清华大学建设国家级精品课程《水处理工程》系列课程的重要教学成果，是一本高质量的环境工程和给水排水工程专业本科生专业课程教材。

自然界中的水在太阳的照射和地心引力的影响下不停地流动和转化，通过降水、径流、渗透、蒸发等方式循环不止，构成了水的自然循环。人类活动与水密切相连，人类的生活、工业生产和农业灌溉等都需要水。随着社会生产的发展，特别是人类社会的城市化和工业化的进程，形成了由对水的开采、处理、使用和排放等构成的水的社会循环。 水的社会循环的组成部分包括： 给水工程--包括取水工程、给水处理工程、输配水管道工程、给水泵站等； 用户--包括居民生活和工业用户； 排水工程--包括废水处理工程、排水管道工程、排水泵站等。 图0-1表示了水的社会循环的总体情况。在水的社会循环中，还存在着许多小的水循环利用的子系统，例如工厂内部的工业用水循环系统、废水处理与再利用系统等。 图0-1 水的社会循环示意图 给水处理和废水处理在水的社会循环中起着极为重要的作用，是保障用水水质和环境水质的重要环节。给水处理的目的是对水源水进行适当的水质处理，去除水源水中的有害杂质，使之满足不同用户对其用水的水质要求。给水处理按不同用户要求主要分为生活饮用水处理和工业给水处理。废水处理的目的是对用户所产生的废水在排入水体之前进行处理，去除水中的污染物质，满足保护环境的要求。废水处理按原废水性质主要分为城市污水处理和工业废水处理。 水处理的基本方法按照其工艺原理划分，可分为物理处理方法、化学处理方法、生物处理方法：  物理处理方法--利用物理作用分离去除水中杂质和污染物的方法，包括筛滤、沉淀、气浮、过滤、吸附、萃取、吹脱、膜分离等方法。  化学处理方法--利用化学反应，分离、去除或回收水中杂质和污染物的方法...