定价：69元
印次：1-8
ISBN：9787302343851
出版日期：2014.01.01
印刷日期：2020.10.23
图书责编：胡辰浩
图书分类：零售
电子书
在线购买
分享
本书由浅入深、循序渐进地介绍了Microsoft公司最新推出的办公自动化套装软件中的文字处理软件——中文版Word 2010。全书共12章，分别介绍Word 2010的入门基础知识，输入与编辑文本，格式化文本，使用表格，图文混排，文档页面版式的设计，Word高级排版操作，长文档的编排与处理，Word 2010的网络功能，宏、域和公式的应用，文档的保护、打印与转换，Word 2010综合实例应用等内容。 本书内容丰富、结构清晰、语言简练、图文并茂，具有很强的实用性和可操作性，是一本适合于大中专院校、职业学校及各类社会培训学校的优秀教材，也是广大初、中级电脑用户的自学参考书。 本书对应的电子教案、实例源文件和习题答案可以到http://www.tupwk.com.cn/edu网站下载。
免费提供本书对应的电子教案、实例源文件和习题答案，可以到http://www.tupwk.com.cn/edu网站上进行下载教材服务QQ:18153170091) 选题新颖，策划周全——为计算机教学量身打造 本套丛书注重理论知识与实践操作的紧密结合，同时突出上机操作环节。丛书作者均为各大院校的教学专家和业界精英，他们熟悉教学内容的编排，深谙学生的需求和接受能力，并将这种教学理念充分融入本套教材的编写中。 本套丛书全面贯彻“理论→实例→上机→习题”4阶段教学模式，在内容选择、结构安排上更加符合读者的认知习惯，从而达到老师易教、学生易学的目的。 (2) 教学结构科学合理，循序渐进——完全掌握“教学”与“自学”两种模式 本套丛书完全以大中专院校、职业院校及各类社会培训学校的教学需要为出发点，紧密结合学科的教学特点，由浅入深地安排章节内容，循序渐进地完成各种复杂知识的讲解，使学生能够一学就会、即学即用。对教师而言，本套丛书根据实际教学情况安排好课时，提前组织好课前备课内容，使课堂教学过程更加条理化，同时方便学生学习，让学生在学习完后有例可学、有题可练；对自学者而言，可以按照本书的章节安排逐步学习。 (3) 内容丰富、学习目标明确——全面提升“知识”与“能力” 本套丛书内容丰富，信息量大，章节结构完全按照教学大纲的要求来安排，并细化了每一章内容，符合教学需要和计算机用户的学习习惯。在每章的开始，列出了学习目标和本章重点，便于教师和学生提纲挈领地掌握本章知识点，每章的最后还附带有上机练习和习题两部分内容，教师可以参照上机练习，实时指导学生进行上机操作，使学生及时巩固所学的知识。自学者也可以按照上机练习内容进行自我训练，快速掌握相关知识。 (4) 实例精彩实用，讲解细致透彻——全方位解决实际遇到的问题 本套丛书精心安排了大量实例讲解，每个实例解决一个问题或是介绍一项技巧，以便读者在最短的时间内掌握计算机应用的操作方法，从而能够顺利解决实践工作中的问题。范例讲解语言通俗易懂，通过添加大量的“提示”和“知识点”的方式突出重要知识点，以便加深读者对关键技术和理论知识的印象，使读者轻松领悟每一个范例的精髓所在，提高读者的思考能力和分析能力，同时也加强了读者的综合应用能力。 (5) 版式简洁大方，排版紧凑，标注清晰明确——打造一个轻松阅读的环境 本套丛书的版式简洁、大方，合理安排图与文字的占用空间，对于标题、正文、提示和知识点等都设计了醒目的字体符号，读者阅读起来会感到轻松愉快。
中文版Word 2010是Office 系列办公软件中一个非常优秀的文字处理组件，是被广泛应用的软件之一。其既能够制作各种简单的办公商务和个人文档，又能满足专业人员制作印刷版式复杂的文档的需要。使用Word 2010处理文件，大大提高了企业办公自动化的效率。 本书从教学实际需求出发，合理安排知识结构，从零开始、由浅入深、循序渐进地讲解Word 2010的基本知识和使用方法，本书共12章，主要内容如下。 第1章介绍了Word 2010基础知识，包括Word 2010的操作界面、视图模式和Word文档的基本操作等。 第2章介绍了文本的编辑操作，包括输入文本、移动与复制文本、查找与替换文本等操作。 第3章介绍了文档的格式设置，包括设置段落、项目符号和编号、边框和底纹等内容。 第4章介绍了在Word文档中插入和编辑表格的方法。 第5章介绍了在Word文档中进行图文混排的操作方法和技巧。 第6章介绍了文档页面版式的设计方法，包括设置页面、页眉和页脚、页码、背景和主题等内容。 第7章介绍了Word高级排版操作，包括使用模板和样式、特殊排版方式等内容。 第8章介绍了长文档的编辑技巧，包括大纲视图的基本操作、主控文档的基本操作、脚注和尾注的应用、插入目录和索引、使用书签、插入批注和题注等内容。 第9章介绍了Word 2010的网络功能，?包括超链接、?邮件合并和发布为博客文章等内容。 第10章介绍了宏、域和公式的使用方法。 第11章介绍了文档的保护、打印与转换等内容。 第12章介绍了几个实用的综合案例，包括使用Word编辑文档、使用表格、图文混排、布局页面等内容。...
1.1 Word 2010的安装与运行 1
1.1.1 标准安装Word 2010 1
1.1.2 启动Word 2010 3
1.1.3 退出Word 2010 5
1.2 了解Word 2010的工作界面 6
1.2.1 Word 2010的操作界面 6
1.2.2 Word 2010的视图模式 7
1.2.3 Word 2010个性化设置 10
1.3 Word文档的基本操作 15
1.3.1 新建文档 15
1.3.2 保存文档 17
1.3.3 打开文档 20
1.3.4 关闭文档 21
1.4 获取帮助 22
1.4.1 使用Word 2010的帮助系统 22
1.4.2 通过Internet获得帮助 23
1.5 上机练习 24
1.6 习题 26
第2章 输入与编辑文本 27
2.1 输入文本 27
2.1.1 输入英文 27
2.1.2 输入中文 29
2.1.3 输入符号 31
2.1.4 输入日期和时间 34
2.2 选取文本 36
2.2.1 使用鼠标选取文本 36
2.2.2 使用键盘选取文本 37
2.2.3 使用鼠标和键盘相结合的方式选取文本 37
2.3 移动、复制和删除文本 38
2.3.1 复制文本 38
2.3.2 移动文本 40
2.3.3 删除文本 42
2.4 查找与替换文本 42
2.4.1 查找文本 42
2.4.2 替换文本 46
2.5 撤销和... 查看详情
教材服务QQ:1815317009
1) 选题新颖，策划周全——为计算机教学量身打造
本套丛书注重理论知识与实践操作的紧密结合，同时突出上机操作环节。丛书作者均为各大院校的教学专家和业界精英，他们熟悉教学内容的编排，深谙学生的需求和接受能力，并将这种教学理念充分融入本套教材的编写中。
本套丛书全面贯彻“理论→实例→上机→习题”4阶段教学模式，在内容选择、结构安排上更加符合读者的认知习惯，从而达到老师易教、学生易学的目的。
(2) 教学结构科学合理，循序渐进——完全掌握“教学”与“自学”两种模式
本套丛书完全以大中专院校、职业院校及各类社会培训学校的教学需要为出发点，紧密结合学科的教学特点，由浅入深地安排章节内容，循序渐进地完成各种复杂知识的讲解，使学生能够一学就会、即学即用。
对教师而言，本套丛书根据实际教学情况安排好课时，提前组织好课前备课内容，使课堂教学过程更加条理化，同时方便学生学习，让学生在学习完后有例可学、有题可练；对自学者而言，可以按照本书的章节安排逐步学习。
(3) 内容丰富、学习目标明确——全面提升“知识”与“能力”
本套丛书内容丰富，信息量大，章节结构完全按照教学大纲的要求来安排，并细化了每一章内容，符合教学需要和计算机用户的学习习惯。在每章的开始，列出了学习目标和本章重点，便于教师和学生提纲挈领地掌握本章知识点，每章的最后还附带有上机练习和习题两部分内容，教师可以参照上机练习，实时指导学生进行上机操作，使学生及时巩固所学的知识。自学者也可以按照上机练习内容进行自我训练，快速掌握相关知识。
(4) 实例精彩实用，讲解细致透彻——全方位解决实际遇到的问题
本套丛书精心安排了大量实例讲解，每个实例解决一个问题或是介绍一项技巧，以便读者在最短的时间内掌握计算机应用的操作方法，从而能够顺利解决实践工作中的问题。
范例讲解语言通俗易懂，通过添加大量的“提示”和“知识点”的方式突出重要知识点，以便加深读者对关键技术和理论知识的印象，使读者轻松领悟每一个范例的精髓所在，提高读者的思考能力和分析能力，同时也加强了读者的综合应用能力。
(5) 版式简洁大方，排版紧凑，标注清晰明确——打造一个轻松阅读的环境
本套丛书的版式简洁、大方，合理安排图与文字的占用空间，对于标题、正文、提示和知识点等都设计了醒目的字体符号，读者阅读起来会感到轻松愉快。
查看详情
