本书借鉴会计学经典论著和教材的成果，结合老会计人总结出的日常生活中趣味性的案例和朗朗上口的记忆口诀，遵循会计学的学习规律，循序渐进，由浅入深，将初学者引入会计学的大门；同时，教材将案例导读、理论知识、课后练习融为一体，符合会计学习不断熟练的特点，使学习者对会计学科有一定深度的了解，逐步实现融会贯通的学习目的。 本书既适合高等院校财经类专业学生作为专业教材使用，又适合非财经专业学生作为入门教材使用，同时也能够满足在职从事相关专业人员考取会计上岗证自学之用。

荆娴，副教授，博士，承担国家和省市课题10余项，在核心期刊上发表文章近20篇，编写教材3本，编著书2本。曾经在企业和大学从事财务会计和管理的实际和教学工作。

会计是国际通用的商业语言，作为职业经理人和管理者，对会计的掌握和了解已经成为其商场制胜法宝。据英国一篇文章介绍，在英国越来越多的首席财务官（CFO）变身首席执行官（CEO) . 《财务总监》杂志（CFO magazine）的数据显示，截至2009年10月，在《财富》500强企业中，近1/5企业的CEO由前CFO提拔而来，企业的CEO越来越需要谙熟财会之道。这充分说明了，CFO不仅仅是企业的管家，还是企业最好的掌舵人。 “经济越发展，会计越重要”，在经济社会发展驶入快速通道之时，会计职业正日益成为人们趋之若鹜的热门行业，掌握会计方法、具备理财基本技能已经成为人们职业规划中的一门必修课。这不仅因为会计行业是整个社会经济的计量基础，更源于会计学科在管理、贸易、金融等领域中的重要基础地位。 为了适应国内外经济社会的发展，会计学科的发展也随着社会的发展与时俱进。2006年2月15日，中华人民共和国财政部颁布了最新的《企业会计准则》. 2007年11月和2008年8月又印发了《企业会计准则第一、二号解释》。此后的企业会计相关理论和方法以及与会计相关的一些税收法规也在不断调整，会计学基础的教材及相关学习资料需要及时更新；同时，会计学科的体系性、会计方法的逻辑性、会计业务的专业性都很强，对于初学者而言，普遍存在基础知识非常重要但又较难学懂的特点。基于以上两个原因，本书认为，有必要结合会计学新理论的发展和教学实践的需求，编写适合初学者学习的会计学教材。 因此，在编写过程中，本书力求体现以下3个特点： 1. 理论前沿，实践性强。本书的编者都是从事会计工作和会计学教学多年、长期关注会计...