本书突出“应用性”，注重对学生实际应用能力的培养。全书共14章，以国际贸易交易磋商、签约和合同履行这一基本程序为主线，全面系统地介绍了国际贸易合同的十大条款。内容主要包括品质、数量、包装、价格（包括贸易术语）、交付（包括运输与保险）、检验与报关、支付、索赔、不可抗力和仲裁等。 全书在编写过程中，贯穿国际贸易应该遵循的惯例和法规，特别注重最新国际贸易惯例的变化，例如有关贸易术语方面的INCOTERMS 2010和UCP600等。同时，注重互动式教学内容设计和应用性特色，力求与外贸公司的实际业务紧密相连，强调案例分析，提高学生思考问题的能力。本书的编写和国际经济与贸易类资格考试密切联系，每章后均有思考题或案例题，对参加国际商务单证资格考试、国际货运代理从业人员资格考试以及报关员、报检员、助理国际商务师和外销员资格考试的人员均有参考价值。 本书可以作为高等院校国际经济与贸易学、国际货代、国际物流专业本科教材，也可供相关业务部门作为培训教材，还可供外贸、国际运输等领域理论与实际工作者阅读参考。

吴国新，上海对外经贸大学工商管理学院教授，国际经济与贸易学学科带头人。主要从事国际贸易实务、国际结算等课程的教学，积累了丰富的教学经验，并于1995年在中国银行上海市浦东分行国际贸易部从事一年的单证工作。在国内多家经济类核心期刊上发表了相关的论文。承担的主要教学、科研项目——1.2002年1月—2003年12月，上海市教委重点教材建设项目（国际贸易理论与实务，项目编号：J041），教材于2004年8月由上海交通大学出版社出版，项目负责人。2．2005.1—2006.12，上海应用技术学院国际贸易专业校(系列)重点课程建设项目（项目编号：M05019），项目负责人。3．2007年1月—2009年10月，上海市教委重点课程建设项目（国际贸易实务，项目编号：M07005），项目负责人。4．2007.7—2009.10，国际经济与贸易专业应用型本科人才培养模式的探索（教改项目，项目编号：P06037），项目负责人。5．2008年6月—2009年12月，“十一五”国家级子课题“我国高校应用型人才培养模式研究”（对我国应用型本科人才培养模式的探索---以上海应用技术学院的实践为例，项目编号：FIB070335�A11-19），项目负责人。6． 2008年10月－2009年9月，《工科类学校国贸专业质量工程建设研究》（编号GJZC33-08），上海市高等教育学会科研基金，项目负责人。曾经编写过的教材——1. 副主编，《工商企业国际贸易实务》，山西经济出版社，1999年2月。2. 主编，《国际贸易理论与实务》，机械工业出版社，2004年8月。3. 主编，《国际贸易理论?政策?实务》，上海交通大学出版社，2004年8月。4. 编著（第二作者），《国际贸易单证实务》，清华大学出版社，2005年2月。5. 主编，《国际贸易实务》，机械工业出版社，2006年7月。6. 主编，《国际贸易理论?政策?实务》（第二版），上海交通大学出版社，2006年8月。7. 编著（第一作者），《国际贸易单证实务学习指导书》，清华大学出版社，2006年9月。8. 主编，《国际结算》（双语），清华大学出版社，2008年7月。9. 编著（第一作者），《国际贸易单证实务》（第二版），清华大学出版社，2008年8月。10. 主编，《国际贸易理论与实务》（第二版），机械工业出版社，2009年2月。11. 主编，《国际贸易理论?政策�实务》（第三版），上海交通大学出版社，2009年2月。12. 编著（第一作者），《国际贸易单证实务学习指导书》（第二版），清华大学出版社，2009年9月。�

《国际贸易实务（第二版）》（“十二五”普通高等教育规划教材?国际经济与贸易学系列）是对《国际贸易实务》（21世纪国际经济与贸易学专业新编教程）的修订。此次改版，主要增加了第十四章 国际贸易综合实训，从而使得本教材的实务性更强，更贴近国际贸易实务操作。 本教材从实务角度论述国际商品交换的操作过程，以进出口交易磋商、签约和履行这一基本程序为主线，贯穿应遵循的国际惯例和法规。在内容处理上注重理论与实践相结合，力求原理清晰、实务突出，有利于培养学生综合应用能力，与应用型本科院校培养学生的宗旨相吻合。本书特色具体表现在以下几个方面： 一是内容新颖，体系完整，便于学习。本书介绍了国际贸易管理的新变化和新发展，例如INCOTERMS 2010和UCP600等，覆盖面广。每章开篇均有案例引入，章后均有本章小结、本章重要概念、思考题或案例题、学生课后参考阅读文献等，便于学生把握重点，加深对教材内容的吸收和消化，有利于提高学生分析问题和解决问题的能力。 二是注重互动式教学内容设计和应用性特色。为了加强互动式教学，我们在每章中都穿插了案例。为体现应用性和实用性强的特点，该教材的编写与国际经济与贸易类资格考试密切联系，每章后均有思考题，对读者参加目前我国经济类多种资格考试均有一定的帮助。此外，为了方便教师高效、便捷地使用本教材，我们将建设清华大学出版社“‘十二五’普通高等教育规划教材?国际经济与贸易学系列”丛书网站，提供教材对应的教学辅导材料，主要包括每章PPT课件、每章思考题参考答案、案例讨论、国际贸易实务练习题以及国际贸易实务实训模块等，并及时跟踪国际贸易最新发展动态，不断更新网站内容。 ...