本书精选了500道经典的逻辑思维训练题，针对低年级孩子的特点，适当降低难度，不需要高深的专业知识，只要通过认真的思考就可以得出答案。全书划分为侦探推理、火柴游戏、观察能力、数字密码、图形思维、巧猜智解、文字智慧、逻辑规律、缜密思考九个部分，对孩子们的逻辑思维能力进行良好的训练。 本书的适读人群包括学有余力的小学生、初高中学生，以及有改善思维方式愿望的广大逻辑初学者。

　前 言 　　 　　逻辑是思维的规律，它可以帮助人们正确地思维和认识客观事物。《辞海》对“逻辑”的解释是，研究思维形式及其规律的科学；研究概念、判断和推理及其相互联系的规律、规则的科学。我们常听到身边有人这样说，你这话不合逻辑。这里的“逻辑”指的是他的话违背常理，即违背思维逻辑的规律，也可以指话语前后矛盾或忽是忽非。这也是我们所研究的逻辑思维的一部分。 　　可以说，逻辑是所有学科的基础，也是每个人必须具备的基本能力。逻辑思维能力，被世界教科文组织列在学生发展教育目标的第二位。2013年以清华大学为首的“华约联盟”七校，把“逻辑”设为所有参加自主招生的文理科考试共同必考的科目。这意味着未来中国高考指挥棒开始转向，不仅要求学生具有基础知识储备记忆，更注重考查学生运用知识和解决问题的高阶思维能力。 　　正如爱因斯坦所说，思维能力比知识更重要。无论你想要学习哪一门学科、哪一个专业，要想学得好、学得快，都需要具有较强的逻辑思维能力。现代社会所需要的人才，其基本条件之一，也是要具有独立思考的能力、勇于创新的精神。因为这样的能力往往也与工作中的应变与创新能力息息相关。 　　因此，现今社会，逻辑思维能力越来越被人们所看重。不仅考MBA有逻辑题，公务员考试也加试逻辑测试题，就连高考也越来越关注逻辑思维能力。 　　逻辑思维能力是一种确定的、前后一贯的、有条有理、有根有据的思维。从小培养初步逻辑思维能力是素质教育的重要内容。但是当前，逻辑思维能力的培养是教学的一个薄弱环节。很多人在解决这类问题时，不知从何下手，想问题没有方向性，没有准确性，更没有灵活性。其原因主要是没有掌握方法，缺...