本书以一个计算机网络工程建设过程为例，详细阐述了以网络基础设施建设为主体的网络工程建设的全过程，包括网络工程的需求分析、勘测设计、工程概预算、图纸绘制、工程实施、测试和验收以及网络工程招标和投标等内容，密切联系实际，内容丰富翔实。为了便于行动导向教学，本书将整个计算机网络工程建设项目分解成相应的7个子项目，还设计了一些面向实际的拓展实训项目。通过每个子项目的完成过程来介绍网络工程建设的全过程，能有效帮助学生将所学知识应用到实践中去。 本书可以作为高等学校计算机网络技术及相关专业的教材，也可作为培训教材或供在职人员参考。

邓文达，女，1971年生，硕士，副教授，高级工程师。2002年调入长沙民政职业技术学院，先后任骨干教师、教研室主任、计算机系副主任，现任软件学院副院长。2006年被评为湖南省职业教育优秀“双师型”教师，2008年被评为湖南省高职计算机网络技术专业带头人，近5年主持省级以上课题4项，获得省级以上成果奖18项，出版教材和专著6部。

前言 随着互联网在我国的迅速普及，越来越多的企事业单位已经或者正在组建自己的网络。并且，已有的网络也随时面临着升级改造等问题。计算机网络的建设是一个涉及面广、技术复杂、专业性较强的系统工程，需要掌握专门的知识和技能才能完成。 本书力求根据高职高专学生的特点和培养目标，深入浅出地介绍计算机网络工程设计和建设的全过程，使读者对网络工程有较为全面的了解，指导读者从事网络工程各个阶段的工作。 本书的编写经过了行业企业的充分调研。教材按照网络工程的实施过程编写，根据网络工程的不同实施阶段确定课程的教学单元，采用真实的网络工程项目来提供教学情境，线索清晰，目的明确，体现真实的工作工程，充分实现了对学生职业能力的培养。本书特点如下。 （1） 将网络工程的建设过程根据不同的建设阶段分解成相应的项目，采用适合行动导向教学法进行教学。 （2） 本书的所有项目均来自实际的网络工程，具有较强的指导意义。 （3） 提供实训指导，便于学生在学习的过程中锻炼网络工程建设的各个环节需要的动手能力。 全书共分8个子项目，项目1介绍有关的预备知识，之后是将一个由计算机网络工程建设过程分解的网络工程需求分析、勘测设计、工程概预算、图纸绘制、工程实施、测试和验收以及网络工程招标和投标7个子项目， 力求通过项目完成的过程来掌握网络工程建设的全过程，将所学知识应用到实践中去，同时锻炼表达能力和沟通协调能力。 本书由邓文达、唐铁斌任主编，邱春荣、王华兵、邓宁任副主编。项目1由长沙民政职业技术学院软件学院陶志勇编写，项目2由长沙民政职业技术学院图书信息中心王兆平编写，项目3和项目6由长沙民政职业技...