本教材以烟台市某旧村改造的建设工程为载体，介绍建设工程投资估算、建设工程设计概算、建设工程招标控制价、施工阶段进度结算、建设工程竣工结算、工程造价专业人员职业素养第6个方面的内容。 每个项目均前有学习要点及目标、核心概念和工作任务单，后有课后任务及能力拓展。每个工作任务单及能力拓展都来自实际工作，以我国住房和城乡建设部发布的GB 50500—2013《建设工程工程量清单计价规范》、住房和城乡建设部与工商总局联合发布的建设工程施工合同示范文本(GF—2013—0201)、住房和城乡建设部与财政部联合发布的《建筑安装工程费用项目组成》(均自2013年7月1日起实施)为依据，读者可以针对案例中的每个数据思考其计算依据。案例中的工程量需配合相关设计图纸才能得出，具体计算规则在建筑工程计价与控制等相关课程中解决。 本教材以烟台市某旧村改造3#住宅楼建设项目概算589.71万元、招标控制价579.93万元、合同价560万元、竣工结算价592.11万元为线索贯穿全书，真正做到以实际项目引导知识点，以工作任务驱动教学实施，实现项目化教学。 本教材适宜高等院校工程造价、工程管理、建筑工程、土木工程、建筑经济、房地产经营管理等相关专业学生使用，也适合上述专业教师拓展实践能力借鉴所用，还可作为建筑业广大工程造价专业人员提升执业能力、加强执业素养用书。

宋巧玲，女，副教授，注册造价工程师、注册资产评估师、注册投资咨询工程师、注册一级建造师，烟台职业学院建筑系工程造价专业带头人，就业科科长，督导组组长，烟台兴云工程造价咨询有限公司兼职副经理，主讲建筑工程计量与计价、建筑工程计价依据、工程造价软件应用、工程造价管理等课程。近二年来主编的教材：《建筑工程计量与计价》，第一主编，2005年8月，校内自编教材。

前 言 本教材是根据高等教育的人才培养目标及工程造价行业领域的最新动态，结合编者多年的教学与实践经验，适应我国工程造价改革及全国高等院校《工程造价管理》教学的需要，在总结以往教材优缺点的基础上，采用最新的国家计价规范和真实的工程造价编制成果文件编写而成的。 本教材根据建筑工程计价活动的全过程和专业课程设置及改革精神，将原有的《工程造价管理》及《建设工程计价依据》两门教材整合为一体，并增加了工作中的职业素养行为内容。本书特色如下。 1. 紧跟时代步伐，与时俱进 我国住房和城乡建设部发布的国家标准GB 50500—2013《建设工程工程量清单计价规范》、住房和城乡建设部与工商总局联合发布的建设工程施工合同示范文本(GF—2013—0201)、住房和城乡建设部与财政部联合发布的《建筑安装工程费用项目组成》均自2013年7月1日起实施。 本教材及时纳入新规范、新合同、新费用组成的内容，并以楷体字表示，清晰明了。教材里提到的本规范就是指GB 50500—2013《建设工程工程量清单计价规范》。 2. 政行校企四方合作开发，采用真实工程造价成果实例 本教材中的6个项目均来自编者在社会实践中得到委托方高度认可的真实业务，以真实案例作引导，可以让读者熟悉不同过程的工程造价编制文件包含哪些内容、什么格式等，并围绕这些工作成果文件去选择学习内容，突出实用性。其中估算实例为一份完整的建设项目申请报告，其背景材料较为复杂，因此放在本教材的附录里。 3. 实例有始有终，体现建设项目的全过程 本教材以烟台市某旧村改造的建设工程为载体，划分为估算、概算、招标控制价、进度结算、竣工结算以及...