





作者:[美]托马斯·L.惠伦(Thomas L.Wheelen)、J.戴维·亨格(J.David Hunger)、艾伦·N.霍夫曼(Alan N.Hoffman)、查尔斯·E.班福德(Charles E.Bamford)著
定价:59元
印次:1-1
ISBN:9787302523086
出版日期:2019.12.01
印刷日期:2019.12.23
图书责编:高晓蔚
图书分类:教材
本书是一本被广泛采用的战略管理经典教材,强调和体现了全球化和信息化带来的战略管理实践领域的变化,以及环境和可持续发展的焦点。
托马斯. 惠伦(Thomas L. Wheelen),南佛罗里达大学战略管理教授,乔治华盛顿大学管理学博士。曾任弗吉尼亚大学荣誉校长,且入选“财务和产业名人录”、“南部和西南名人录”、“美国教育名人录”。他是“管理促进协会”的“战略管理”副总裁,“北美案例研究协会”的主席。
21 世纪,中国与世界的发展呈现最显著的两大趋势——以网络为代表的信息技术的突飞猛 进,以及经济全球化的激烈挑战。无论是无远弗届的互联网,还是日益密切的政治、经济、文 化等方面的国际合作,都标示着 21 世纪的中国是一个更加开放的中国,也面临一个更加开放 的世界。 教育,特别是管理教育总是扮演着学习与合作的先行者的角色。改革开放以来,尤其是 20 世纪 90 年代之后,为了探寻中国国情与国际上一切优秀的管理教育思想、方法和手段的完美 结合,为了更好地培养高层次的“面向国际市场竞争、具备国际经营头脑”的管理者,我国的 教育机构与美国、欧洲、澳洲以及亚洲一些国家和地区的大量的著名管理学院和顶尖跨国企业 建立了长期密切的合作关系。以清华大学经济管理学院为例,2000 年,学院顾问委员会成立, 并于 10 月举行了第一次会议,2001 年 4 月又举行了第二次会议。这个顾问委员会包括了世界 上最大的一些跨国公司和中国几家顶尖企业的最高领导人,其阵容之大、层次之高,超过了世 界上任何一所商学院。在这样高层次、多样化、重实效的管理教育国际合作中,教师和学生与 国外的交流机会大幅度增加,越来越深刻地融入全球性的教育、文化和思想观念的时代变革中, 我们的管理教育工作者和经济管理学习者,更加真切地体验到这个世界正发生着深刻的变化, 也更主动地探寻和把握着世界经济发展和跨国企业运作的脉搏。 我国管理教育的发展,闭关锁国、闭门造车是绝对不行的,必须同国际接轨,按照国际一 流的水准来要求自己。正如朱镕基同志在清华大学经济管理学院成...
第一部分 战略管理和商业策略导论· 21
第1 章 战略管理的基本概念· 22
第2 章 公司治理 60
第3 章 战略管理中的社会责任和伦理· 88
第二部分 环境扫描 109
第4 章 环境扫描和行业分析110
第5 章 内部扫描:组织分析· 146
第三部分 战略制定 181
第6 章 战略制定:形势分析和经营战略· 182
第7 章 战略制定:企业战略· 204
第8 章 战略制定:功能战略和战略选择· 234
第四部分 战略实施与控制 263
第9 章 战略实施:行动的组织· 264
第10 章 战略实施:人员配备和指导· 294
第11 章 评价与控制· 322
第五部分 案例分析导论 351
第12 章 案例分析建议· 352
词汇表 379
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