


作者:李然,王芳,滕琳,孙庚
定价:59元
印次:1-5
ISBN:9787302505105
出版日期:2018.06.01
印刷日期:2024.08.15
图书责编:张玥
图书分类:教材
本书系统全面地介绍有关Oracle开发涉及的各类知识。全书共分17章,内容包括Oracle 11g简介、Oracle的体系结构、参数文件与实例、SQL*Plus命令、SQL语句基础、PL/SQL编程基础、管理数据表、管理索引及其他数据对象、管理控制文件、日志文件、管理表空间和数据文件、用户权限与安全、数据导出与导入、备份与恢复、数据库闪回和审计技术、Oracle图形管理工具、项目实战等。 本书在内容选取、章节安排、难易程度等方面充分考虑教学的需要,力求使概念准确清晰、重点明确、内容广泛、便于取舍。可作为本科计算机专业、软件学院、高职软件专业及相关专业的教材,也适合Oracle爱好者及初、中级Web程序开发人员参考使用。
1.本书结构合理、内容全面。既讲解大学生必备的计算机基础知识,又结合当今计算机新技术、新应用的需求,着重加强信息安全与法律法规、图像与视频处理以及文献检索等基础知识,以满足当今信息技术应用发展的需要。2.本书以任务驱动为主线。操作内容以具体任务为导引,紧密结合大学生的认知实际与学习需要,提高学生的学习兴趣,加强能力培养。3.由浅入深,循序渐进。该书的逻辑结构安排遵循计算机基础知识教学规律,全书进阶式介绍计算机的基本理论和操作技能,便于学生理解掌握。4.本书的教学课件、习题答案等配套资源,读者可登录清华大学出版社网站下载使用。
前言Oracle数据库系统是美国Oracle(甲骨文)公司提供的以分布式数据库为核心的一组软件产品,是目前应用最广泛的数据库管理系统。作为一个通用的数据库管理系统,它的系统可移植性好、使用方便、功能强,适用于各类大、中、小、微计算机环境,是一种高效率、高可靠性的适应高吞吐量的数据库解决方案。Oracle已拥有众多的用户,也是大学数据库技术类课程的首选内容。 目前在高校教学中介绍数据库原理与技术的教材比较多,本书是作者在长期从事数据库课程教学和科研的基础上,为满足“数据库原理及应用”课程的教学需求而编写,内容循序渐进、深入浅出、系统全面。读者可以充分利用Oracle平台来深刻理解并掌握数据库概念及原理,充分掌握数据库应用技术,利用Oracle开发工具进行数据库应用系统的初步设计与开发,达到理论联系实际、提高解决问题能力的教学目的与教学效果。 本书由李然、王芳、藤琳、孙庚编写,李然任主编。其中李然编写第10~第17章及第1章的1.3节和1.4节;王芳编写第2和第3章及第1章的1.1节和1.2节;藤琳编写第4~第6章;孙庚编写第7~第9章。全书由李然统稿。学生杜心雨参与了部分程序的调试。本书在编写过程中参阅了大量的参考书目和文献资料,本书的出版得到了清华大学出版社的大力支持,责任编辑张玥为本书付出了辛勤的劳动,在此一并表示衷心的感谢。 由于编者水平有限,书中难免有不足之处,敬请读者批评指正。编者的邮箱是liran@dlou.edu.cn。 编者 于大连海洋大学 2017年10月
第1章Oracle 11g简介1
1.1Oracle的发展历史1
1.2Oracle 11g新特性2
1.3Oracle安装及卸载3
1.3.1安装Oracle3
1.3.2Oracle安装及卸载9
1.4Oracle数据库启动与关闭11
1.4.1启动数据库11
1.4.2关闭数据库13
第2章Oracle体系结构15
2.1物理结构15
2.1.1数据文件15
2.1.2日志文件15
2.1.3控制文件16
2.2逻辑结构16
2.2.1数据块16
2.2.2区间18
2.2.3段18
2.2.4表空间18
第3章参数文件与实例20
3.1参数文件20
3.1.1参数文件的定义和作用20
3.1.2参数文件分类20
3.1.3参数文件的读取21
3.2实例21
3.2.1内存结构21
3.2.2后台进程23
第4章SQLPlus命令25
4.1环境设置命令25
4.1.1set命令25
4.1.2show命令26
4.2用SQLPlus生成报表27
4.2.1设置标题: ttitle和btitle284.2.2设置报表尺寸30
4.2.3设置列column30
第5章SQL语句基础33
5.1SQL语言简介33
5.1.1SQL语言的优点33
5.1.2SQL与SQLPlus、PL/SQL的区别33
5.1.3SQL的常用术语34
5.1.4SQL语言的组成34
5.2SQL语言的数据类型34
5.3管理表35
5.3.1定义基本表35
5.3.2修改表结构36
5.3... 查看详情
2.本书以任务驱动为主线。操作内容以具体任务为导引,紧密结合大学生的认知实际与学习需要,提高学生的学习兴趣,加强能力培养。
3.由浅入深,循序渐进。该书的逻辑结构安排遵循计算机基础知识教学规律,全书进阶式介绍计算机的基本理论和操作技能,便于学生理解掌握。
4.本书的教学课件、习题答案等配套资源,读者可登录清华大学出版社网站下载使用。
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