本书是职业教育“十三五”改革创新规划教材，依据高职高专网络技术专业人才培养方案的要求，并参照相关的国家职业技能标准编写而成。 本书以基于Red Hat Linux 提供的可自由使用源代码的企业级Linux发行版本CentOS 6 操作系统为平台，选取面向工作岗位的项目案例，采用项目导向、任务驱动的方式组织内容。本书主要内容包括CentOS的安装与基本操作、CentOS的文件结构与常用命令、CentOS的文件与设备管理、CentOS的用户和用户组管理、CentOS的进程与服务管理、CentOS的软件包管理、CentOS的网络配置、Samba服务器的配置与管理、DHCP服务器的配置与管理、DNS服务器的配置与管理、FTP服务器的配置与管理、Web服务器的配置与管理、邮件服务器的配置与管理、CentOS的安全配置。

本书是职业教育“十三五”改革创新规划教材，依据高职高专网络技术专业人才培养方案的要求，并参照相关的国家职业技能标准编写而成。本书以CentOS 6 操作系统系统为平台，选取面向工作岗位的项目案例，采用项目导向、任务驱动的方式组织内容。主要内容包括CentOS的安装与基本操作、CentOS 文件结构与常用命令、CentOS 文件与设备管理、CentOS的用户和用户组管理、CentOS的进程与服务管理、CentOS的软件包管理、CentOS的网络配置、CentOS的Samba服务器配置与管理、CentOS的DHCP服务器配置与管理、CentOS的DNS服务器的配置与管理、CentOS的FTP服务的配置与管理、CentOS的Web服务的配置与管理、CentOS的邮件服务的配置与管理、CentOS的安全配置。本书配套有多媒体课件等数字化教学资源，可免费获取。本书可作为高等职业院校机计算机网络技术专业及相关专业学生的教材，也可作为岗位培训用书。

本书是职业教育“十三五”改革创新规划教材，依据高职高专网络技术专业人才培养方案的要求，并参照相关的国家职业技能标准编写而成。通过本书的学习，可以掌握CentOS系统的基本知识，CentOS系统的管理和服务器的搭建与维护。本书在编写过程中吸收企业技术人员参与，紧密结合工作岗位，与职业岗位对接；选取的案例贴近生活、贴近项目实际；将项目理念贯彻到内容选取、教材体例等方面。 本书在编写时贯彻教学改革的有关精神，严格依据高职高专网络技术专业人才培养方案的要求，具有以下特色。 (1) 突出实践技能的培养。本书注重“做中学，做中教”的职业教育教学特色，通过项目式教学，将项目的实施过程以图片的形式体现，并配以文字说明相关配置操作要求，将知识融入项目中，以图代文、图文并茂、形象直观，内容呈现感强，便于学习。 (2) 突出理论知识和实践知识的有效整合。每个项目的安排，除了具体实践技能操作外，还通过知识准备和项目实施等内容将相关理论与实践结合，注重理论知识与实践知识的有效整合。 (3) 贴近学生、教师需求。本书针对网络技术专业的学生，在编写中注重项目的选择，贴近生活，激发学生的兴趣，易于教师教学组织、教学实施与教学评价，整体的设计贴近学生、教师的需求。 本书建议学时为68学时，具体学时分配见下表。 项目建议学时项目1CentOS的安装与基本操作4项目2CentOS的文件结构与常用命令6项目3CentOS的文件与设备管理4项目4CentOS的用户和用户组管理4项目5CentOS的进程与服务管理4项目6CentOS的软件包管理4项目7CentOS的网络配置4项目8Samba服务器的配置与管理6...