本书系统地讲述了信息检索技术的基础理论，重点介绍了常用的信息检索工具及典型的文献数据库等网络信息资源。本书还对特种文献、网络信息检索和信息综合利用等分别做了介绍，采用大量的图解和实例讲解，帮助学生了解信息检索的方法和技巧，培养学生的信息意识和检索能力。 本书知识系统、内容新颖、教学目的明确，每章后都附有思考题，可作为普通高等院校信息检索课程的教材，也可作为科技人员进行信息检索的实用参考书。

本书系统地讲述了信息检索技术的基础理论，重点介绍常用的信息检索工具及典型的文献数据库等网络信息资源。本书还对特种文献、网络信息检索和信息综合利用等分别作了介绍。本书采用大量的图解和实例讲解，帮助学生了解信息检索的方法和技巧，培养学生的信息意识和检索能力。本书系统性强，内容新颖，教学目的明确，每章后附有练习题，可作为普通高等院校信息检索课程的教材，也可作为科技人员进行信息检索的实用参考书。

信息检索技术是当今时代人们有效参与信息社会的一个重要条件。本书是一本关于信息资源的存储、整理和查找的理论及方法的高等院校通识教育规划教材。 信息检索技术课程的性质和任务： 培养大学生的信息意识，掌握从文献中获取信息知识的科学方法，使学生了解各自专业信息检索的基本知识，学会常用检索工具用法，并进一步学会信息资源的综合利用，从而增强自学能力和研究能力。 本课程的意义和作用： 学生通过本课程的学习，掌握信息检索的基本原理和基本技能，提高信息素养，增强利用信息进行分析问题与解决问题的能力，从而有利于减少科研活动的重复劳动，提高工作效率并提高社会效益和经济效益。 要完成上述任务，课程设计中必须以多媒体课堂教学为主，并辅以上机实践，重视实际操作。要求学生深刻理解和掌握信息检索的知识，举一反三，才能适应时代进步的需要。 本书主要针对本科学生的教学编写，学时为32~36。实际教学中可依不同专业进行内容上的取舍。 本书共6章，由闽南理工学院的曾健民、孙德红和高薇三位老师主编。 本书在编写中参考和借鉴了大量文献、资料，特此表示衷心感谢！ 因编者水平有限，书中难免有不足之处，恳请读者批评、指正。 编者 2017年7月