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组织理论与设计(第2版)

本书是新形态教材,知识系统、内容全面、配套教辅,方便教学。

作者:于斌
丛书名:21世纪经济管理新形态教材·工商管理系列
定价:59
印次:2-1
ISBN:9787302642916
出版日期:2023.08.01
印刷日期:2023.09.26

本书分为上、下两篇,共16章,从组织战略与结构、决策、激励、沟通、文化、创新、学习、评价等方面阐述了组织管理的各个方面及相关问题的应对方法,同时还从组织设计的内外环境、流程再造、组织变革等方面介绍了如何进行组织设计并不断通过变革保持组织结构的适应性。 本书既可作为高等院校相关课程的教学和研究用书,也可作为企事业单位相关人员的培训用书,还是广大读者学习组织管理知识的有益读物。

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组织管理是社会进行资源配置、各种经济活动和社会生产活动的有效形式及手段。组织管理可以提高企业经济效益、促进社会发展。科学技术的快速发展,使人类社会在物质文明和精神文明两方面都实现了前所未有的快速发展。我们需要进一步思考,如何把组织管理做得更科学、更有效率,如何减少组织管理中的失误,把各种损失和浪费降到最低。网络技术的发展使全球市场成为一个大市场,需要组织面向整个大市场进行布局和行动。日益复杂的国内外环境要求组织不断调整策略,更多采用合作性战略。保持企业组织结构、管理体系与国内外环境相适应是实现企业组织发展的需要。在这种背景下,现代企业组织的管理与设计变得更加重要。 组织管理是研究组织如何构建、如何适应环境变化、如何获取资源的学问。本书不仅写给那些期望成为管理者的人,同时也是一本能够使人获得启示,进而指导自己在组织中活动的书。随着信息技术的发展和人们对工作、生活认识的改变,组织的结构和内容正在发生深刻变化。组织中的管理者和组织成员都要对组织的变化有更为深刻的认识与了解。 在讲授组织管理这门课程的教学实践中,笔者经常思考一些问题: 第一是“我们需要什么样的管理?”; 第二是“我们需要什么样的效率?”; 第三是“我们需要什么样的组织?”; 第四是“我们如何做好公平管理?”。 要做好管理,第一要尊重科学,实事求是。在管理中遇到各种问题时,不要迷信先哲,不要只问孔子和老子怎么说的、亚当·斯密(Adam Smith)怎么说的,要从研究事实开始。第二要有批判的精神。管理中的制度规范,管理中的流程,管理中的很多习惯和行为都需要不断去完善与调整,这些都需要有批判性思维,批判有时会产生冲突,但是批判是组织变革和发展的需要。第三要有创新精神。要培养学生学会思考,掌握新的知识去改造社会,不是消极地去适应社会。 本书用16章系统地介绍了组织管理与设计的相关知识,在内容上注重组织管理思想与组织设计理念的结合,不仅用一个完整的知识框架系统地向读者介绍了组织管理与设计的相关知识,而且注重管理思想和设计理念的传播,帮助读者培养组织管理和设计方面的思维方式,从简单易懂的文字中体会组织管理中的深刻道理。此外,本书还详细介绍了学习型组织、网络组织及跨文化组织的管理与设计等内容。 本书是一本了解国内外组织管理的科学研究和教学成果的有价值的教科书。本书从组织构建、组织管理和组织变革三个层次,在较为全面地吸收国外组织管理研究成果的基础上,对组织理论与管理进行了系统的介绍。本书结构清晰、内容翔实、体系完整,对读者理解和掌握组织管理的理论及其运用具有较高的参考价值与指导意义。 本书在编写过程中突出了两个特色: 第一是将组织管理与组织设计这两大组织命题紧密结合起来,使组织的管理和设计相互渗透,让读者感受到更加真实的组织管理环境。第二是在介绍相关理论知识的同时,更注重管理思想和设计理念的传播,且在每章都辅之以相应的企业案例,加深读者对理论知识在实践中应用的理解。 本书既可作为MBA(工商管理硕士)或管理学科的本科生、研究生的教材和参考书,也可作为在职人员的培训教材。希望对组织管理有兴趣的读者对本书多提宝贵意见,使本书能够在今后再版时及时修改,更臻完美。 本书参阅了大量国内外学者的研究资料,引用了一些研究成果和研究案例,我们都尽量注明了来源; 贾祎凡、刘舒芳、李晓敏等帮助做了案例收集等方面的工作; 清华大学出版社对本书的出版给予了很多支持和帮助。在此,谨向所有对本书提供支持和帮助的人表示诚挚的感谢! 由于编者时间和水平有限,如有不足之处,恳请读者提出宝贵意见。 编者 2023年1月

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  • 于斌,博士,南开大学商学院教授、博士生导师。研究方向为战略与组织管理、组织行为与领导力开发、跨国管理等。主持教育部留学人员科研基金项目等,出版《组织行为学》《跨国管理》和《组织理论与设计》,发表核心期刊以上学术论文30余篇,曾获南开大学优秀科研成果奖等。

  • 本书注重组织管理思想与组织设计理念的结合,不仅用一个完整的知识框架系统地向读者介绍了组织管理与设计的相关知识,而且注重管理思想和设计理念的传播,帮助读者培养组织管理和设计方面的思维方式。

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    第1章绪论

    学习目标

    引例

    1.1组织和组织结构概述

    1.2组织理论

    1.3组织设计

    本章小结

    复习思考题

    案例分析

    即测即练

    第2章组织设计的外部环境

    学习目标

    引例

    2.1组织环境

    2.2环境的不确定性

    2.3环境依赖性

    本章小结

    复习思考题

    案例分析

    即测即练

    第3章组织设计的内部环境

    学习目标

    引例

    3.1规模与组织设计

    3.2企业生命周期与组织设计

    3.3信息技术对组织设计的影响

    本章小结

    复习思考题

    案例分析

    即测即练

    第4章组织战略与结构

    学习目标

    引例

    4.1组织战略

    4.2组织结构

    4.3组织战略与结构的匹配

    本章小结

    复习思考题

    案例分析

    即测即练

    第5章组织决策

    学习目标

    引例

    5.1组织决策的特点与类型

    5.2组织决策过程

    5.3组织决策的方法

    本章小结

    复习思考题

    案例分析

    即测即练

    第6章组织激励

    学习目标

    引例

    6.1组织激励的定义与过程

    6.2激励理论

    6.3组织激励理论应用

    本章小结

    复习思考题

    案例分析

    即测即练

    第7章组织沟通

    学习目标

    引例

    7.1组织沟通概述

    7.2组织内部沟通

    7.3组织外部沟通

    本章小结

    复习思考题

    ...

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