本书重点介绍书写姿势与执笔方法、毛笔楷书基本笔画、部首、用笔特点、结构规律、学习方法等方面的知识。同时，本教材根据当前社会流行用中性笔的趋势，介绍了中性笔的执笔方法，重点讲述了中性笔楷书的基本笔画、结构特点和练习途径等知识，最后还附有毛笔书法和中性笔书法经典临摹范本，让学生直接在教材内找到合适的法帖练习。本书可作为中学（含中职）及大专院校书法课程的教学用书，也可作为书法爱好者自学用书。

梁腾昆，广西贵港市人，先后毕业于贵县师范学校教育专业，梧州市教育学院中文专业，天津市工会学院书法专业，北京大学艺术学系艺术学专业，获北京大学文学硕士学位。现为贵港市职业教育中心副校长。

前.言 书法是中华民族优秀传统文化中一颗璀璨的明珠。中国书法源远流长、博大精深，蕴含着传统美学的精神，是物化了的中国传统文化。甚至有学者说：“书法是中国文化核心的核心，是中国灵魂特有的园地。” 汉字起源于“近取诸身，远取诸物”的“天”“地”“身”“物”—— 社会生活。它是劳动人民创造、使用，经过“巫”或“史”搜集、整理、加工、推广过的。它以象形为基础，由图画符号演进而来。汉字与其 他文字一样，是记录语言、传递信息的工具，本来以符号记录功能为主 的汉字书写，自东汉时期就开始超越了实用功能，开始向艺术的形式发展，书法艺术成为自觉的追求。 如今，随着计算机的普及，电话、短信、各种聊天软件取代了书信， 人们用笔写字的机会变少，加上整个社会对书法教育的忽视，导致了青少年书写水平整体下降，这种状况不容乐观。 作为一个中国人，学习书法、提高对书法的认识势在必行，特别是当代学生，有责任、有义务继承这一国粹。通过练习书法，了解我国书法艺术，掌握书写的原则与方法，不但可以写出一手规范、美观的汉字，还能提高艺术修养，同时对培养自己良好行为习惯和多方面的能力都将大有裨益。 一、学习书法可以提高观察能力 学习书法的主要方法是临摹碑帖。在临摹之前，必须认真对字帖进行观察、分析，即所谓的“读帖”。唐代的孙过庭在《书谱》中说：“察之者尚精，拟之者贵似。”意思是对范字观察要细致，临摹时贵在逼真。南宋的姜夔在《续书谱》说到，“余尝历观古之名书，无不点画振动，如见其挥运之时”，意思是虽不见古人现场写字，但却能通过观察体会其运动的成分。因此，读帖要注意全面、准确、细致，不遗漏任何细节，从点画、结构、布局...