网络安全基础
提供课件,咨询QQ:2301891038(仅限教师)。以网络攻防体系为基础,涵盖网络攻击与网络防御新技术,难度适中,习题丰富,章节小结思维导图清晰。

作者:廉龙颖、游海晖、武狄

定价:39元

印次:1-3

ISBN:9787302545835

出版日期:2020.04.01

印刷日期:2021.07.08

图书责编:刘向威

图书分类:教材

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本书全面地介绍了计算机网络安全的总体情况和发展趋势。全书分为11章,1~10章全面讲述网络安全的基础知识(网络安全概述和网络安全基础),网络安全攻击技术(黑客与隐藏IP技术,网络扫描与网络监听,网络攻击,网络后门与清除日志,计算机病毒),网络安全防御技术(身份认证与访问控制技术,防火墙技术,入侵检测技术,密码学,无线网络安全)及网络安全工程(网络安全方案设计);第11章是针对网络安全教学而编写的实验。

廉龙颖,《网络安全技术》课程负责人。主持完成黑龙江省高教学会教研项目“网络安全课程P+T+E教学模式的研究与实践”、黑龙江省教育科学规划课题“《网络安全》课程网络攻防实践教学平台开发”与“基于OpenStack虚拟化技术的网络实验教学研究”2项。主编规划教材《网络安全技术理论与实践》1部,并获得黑龙江省高等教育学会著作二等奖和中国煤炭教育协会全国煤炭行业优秀教材二等奖。

前 言 随着计算机网络的发展,网络的开放性、共享性随之增强,互连程度随之加深。与此同时,网络入侵事件日益增多,网络安全问题也相应日益严重。许多大学计算机相关专业都开设了“网络安全技术”课程,以培养网络安全方面的专业人才。网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术等多种学科的综合性科学。网络安全在总体上可以分为网络攻击技术和网络防御技术两大方面。 本书共分为10章。第1章网络安全概述,介绍网络安全的基础知识,着重介绍研究网络安全的重要性; 第2章网络基础,介绍TCP/IP、网络安全协议; 第3章网络攻击技术,介绍黑客,并详细介绍黑客攻击的各种原理和技术,为读者学习防御技术打下基础; 第4章计算机病毒,着重介绍计算机病毒及检测病毒的方法; 第5章身份认证与访问控制技术,详细介绍身份认证、访问控制与数字签名的原理及应用; 第6章防火墙技术,详细介绍防火墙原理及类型; 第7章入侵检测技术,详细介绍入侵检测结构与类型; 第8章密码学,着重介绍对称密码体制与非对称密码体制; 第9章无线网络安全,详细介绍无线局域网安全技术; 第10章网络安全方案设计,通过一个网络安全方案实例阐述网络安全方案设计方法。 本书主要特色如下。 (1) 配有基于工程教育专业认证的教学大纲。针对计算机专业的工程教育专业认证要求,本书编写了网络安全教学大纲作为本书的配置资料,为计算机专业教师提供参考。 (2) 配有丰富的课后习题。针对每一章的内容,提供了填空题、选择题、判断题、简答题等题型,并为教师提供习题解析与参考答案,便于考试和教学。 (3) 配有思维导图...

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第1章网络安全概述

1.1网络安全概念

1.1.1安全定义

1.1.2网络安全属性

1.1.3保障网络安全的三大支柱

1.1.4网络安全威胁

1.2网络安全体系结构

1.2.1网络安全攻防体系

1.2.2网络安全层次体系

1.2.3OSI安全体系结构

1.3网络安全评价

1.3.1网络安全标准组织

1.3.2P2DR2动态安全模型

1.3.3网络安全评估标准

1.4网络安全法律法规

1.5本章小结

1.6习题

第2章网络基础

2.1OSI参考模型

2.2TCP/IP协议族

2.2.1网际协议

2.2.2网际控制报文协议

2.2.3地址解析协议

2.2.4传输控制协议

2.2.5用户数据报协议

2.3TCP/IP层次安全性

2.3.1网络接口层安全

2.3.2网际层协议安全

2.3.3传输层协议安全

2.3.4应用层协议安全

2.4网络安全协议

2.4.1网络各层相关的安全协议

2.4.2IPSec协议

2.5本章小结

2.6习题

第3章网络攻击技术

3.1黑客

3.1.1黑客概念

3.1.2黑客分类

3.1.3黑客行为发展趋势

3.2网络攻击概述

3.2.1网络攻击定义

3.2.2网络攻击分类

3.2.3网络攻击五部曲

3.3隐藏IP

3.3.1IP欺骗

3.3.2网络代理跳板 ... 查看详情

本书全面地介绍了计算机网络安全的总体情况和发展趋势。主要有以下特色:(1)理论与实践相结合。针对重点的网络攻防技术设置了实验项目,从而使读者能够深入而全面地了解网络安全技术的具体应用,以提高读者在未来的网络安全实践中独立分析问题和解决问题的能力。(2)丰富的课后习题。针对每一章的内容,提供了填空题、选择题、判断题、简答题和综合题,并为教师提供习题解析与参考答案,便于考试和教学。(3)使用思维导图进行每章小节。作者为每一章的重点和难点内容进行小节,并以思维导图的形式呈现,便于学生预习和复习。本书可作为信息安全、计算机、网络工程等专业本科生的教科书,也可供从事相关专业的教学、科研和工程人员参考。 查看详情