《C语言程序设计学习指导与实验教程(第五版)》是与教材《C语言程序设计(第五版)》相配套的学习指导与实验用书，内容主要包括C语言程序设计学习指导和C语言程序设计实验教程两部分。在学习指导部分，介绍C语言各章知识的要点和难点，选择了一些典型例题进行分析，选编了一些练习题。这些练习题题型丰富、覆盖面广，包括选择题、填空题、阅读程序写结果题、编写程序题，并且每道题都给出了参考答案。通过这些练习题，可以训练读者理解和掌握C语言的基本概念与基本语句，学会编写程序以及掌握编程的方法和技巧。在实验教程部分，介绍了10个实验内容，为读者在计算机上进行程序的编辑、调试和运行提供了详细的指导。对于每个实验，列出了实验目的、实验知识内容提要、实验的具体内容以及实验完成后的思考问题。通过这些实验，提高读者的实际动手能力。 《C语言程序设计学习指导与实验教程(第五版)》条理清晰、语言流畅、通俗易懂，实用性强，既可作为高等院校应用型本科专业的教材，也可供自学者以及参加C语言计算机等级考试的人员阅读使用。

主编冯相忠，男，58岁，浙江海洋大学教授、硕士生导师、CCF高级会员，长期从事计算机教学与研究工作，主要研究方向为程序设计算法、数据库、计算机网络等，主持及参与各类科研项目十余项，在国内外学术期刊和国际学术会议上发表论文40余篇，其中被SCI、EI检索10余篇，主编专著及教材5部，获得专利和软件著作权10余项，主要讲授高级语言、计算机组成原理和计算机网络等课程。

前 言 C语言是被广泛使用的一种计算机语言，由于它具有功能丰富、灵活性强、可移植性好、语言简洁、应用面广等特性，因此深受广大用户的喜爱。 对于C语言，初学者可能感觉学起来比较吃力，具体表现为：感觉C语言的语法难以理解， C语言的语句不易正确使用，设计和编写程序时不知如何下手，综合运用C语言知识处理实际问题较棘手。有鉴于此，为了帮助读者学好C语言，顺利通过各级各类相关考试，并能熟练将其运用于实际工作中，我们组织长期从事C语言教学工作的教师，编写了这本《C语言程序设计学习指导与实验教程(第五版)》。 《C语言程序设计学习指导与实验教程(第五版)》内容分为两部分，一部分是C语言的学习指导；另一部分是C语言的实验教程。 在学习指导部分，对C语言各章知识的要点和难点进行了整理归纳和深入分析，以使读者明确各章应该着重掌握的知识和深入理解的问题。在学习指导部分，选择了一些典型例题进行分析，以使读者理解并能够灵活运用各章知识。在学习指导部分，选编了相应习题，每道题基本上都给出了参考答案。这些习题既可以训练读者理解和掌握C语言的基本概念与基本语句，又可以训练读者学习编写程序的方法和技巧。对于每一道编写程序题，《C语言程序设计学习指导与实验教程(第五版)》只给出了一种参考答案，因为每个问题一般都有多种编程方法，所以读者不要受参考答案的限制。 在实验教程部分，根据C语言的教学内容，《C语言程序设计学习指导与实验教程(第五版)》设计了10个上机练习实验，为读者在计算机上进行程序的编辑、运行和调试提供详细的指导。对于每个实验，均列出了该实验要达到的目的、所涉及的C语言知识要点、...