教材的内容和设计基于中学生的认知特点和阶段性生涯发展任务，致力于帮助学生形成自我意象，加强外部探索，初步明确生涯发展意向，并落实行动。通过螺旋式生涯发展指导，聚焦于自我探索、外部探索、能力提升、信念培养和决策训练的具体任务，帮助学生顺利完成生涯发展和决策，实现中学阶段生涯教育的目标。

国内资深创客，软件设计师、信息系统项目管理师。

前 言 NCT全国青少年编程能力等级测试是国内首家通过全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会（暨教育部教育信息化技术标准委员会）《青少年编程能力等级》标准符合性认证的等级考试项目。围绕Kitten、Scratch、Python等在国内外拥有广泛用户基础的热门通用编程工具和编程语言，从逻辑思维、计算思维、创造性思维三个方面考查学生的编程能力水平。旨在以专业、完备的测评系统推动该标准的落地，以考促学，以评促教。除编程技术能力外，更加重视学生的应用能力和创新能力。 为了引导考生顺利备考NCT全国青少年编程能力等级测试，由从事NCT全国青少年编程能力等级测试试题研究专家、工作人员，以及在编程教育行业一线从事教学工作的教师共同精心编写了《NCT全国青少年编程能力等级测试教程》系列丛书（共七册）。本册为《NCT全国青少年编程能力等级测试教程——图形化编程一级》，面向的主要读者是参加NCT全国青少年编程能力等级测试的考生，适用于考生考前复习，也可以作为相关考试培训班的辅助教材。 本书绪论部分介绍了考试背景、报考说明、考试题型等内容，建议考生与辅导教师在考试之前务必熟悉此部分内容，避免出现不必要的失误。 全书总共包含14个专题，详细讲解了NCT全国青少年编程能力等级测试图形化编程一级的考查内容。“真题演练”提供了两套历年真题，配合答案解析供考生进行练习和自测。 每个专题都包含考查方向、考点清单、考点探秘、巩固练习四个板块。 板块名 内　　容 作　　用 考查方向 能力考评方向 给出能力考查的五个维度 知识结构导图 以思维导图的形式展现专题中的所有考点和知识点 ...