《设计色彩（微课版）》注重色彩基础理论和创作实践的结合，在介绍基础理论的同时，加强对学生的色彩感知和创造能力的训练，使学生掌握色彩基本规律在实际应用中的作用，并能进一步探索新的配色方法。全书共7 章，分别是设计色彩概述、色彩分解、色彩意象、设计色彩的心理效应、设计色彩的科学原理、设计色彩的配色原理和现代设计中的色彩应用等。 《设计色彩（微课版）》既可作为艺术设计院校或设计专业的教材，也可供非设计专业人士或艺术爱好者阅读。

高一帆，唐山师范学院美术学院副教授。主要从事美术教育的教学与研究工作。多年来致力于美术学及环境设计专业教学与实践探索，并指导学生多次比赛中获奖，主持并参与二十余项市厅级以上课题，在中文核心级刊物以及省级刊物发表论文10余篇；发表SSCI检索论文1篇、出版《景观设计原理》等3部教材。

前 言 色彩在人们的生活中无处不在，人们的生活也因色彩的绚烂而变得美好。人们在创造和设计过程中，如何更好地运用色彩是一个无法回避的问题，尤其对于从事艺术设计工作的人员和正在学习设计课程的学生来说，色彩知识的学习和相应的技能训练更是必不可少。 本书集色彩知识和训练方法于一体，通过色彩应用实例来阐明色彩知识。这种方法改变了传统色彩理论较抽象难懂、应用困难的状况，使读者能够轻松地理解和掌握色彩知识。 本书共分为7章，具体内容如下。 第1章为设计色彩概述，介绍了设计色彩相关知识以及设计与色彩艺术之间的关系和历史。 第2章为色彩分解，介绍了色彩分解的历史、作用以及具体的分解方法。 第3章为色彩意象，包括色块意象、光色意象、抽象意象、肌理意象等四种意象，主要讲述色彩带给人的感受。 第4章为设计色彩的心理效应，主要讲述色彩对人心理的影响以及不同颜色能带给人们的联想。 第5章为设计色彩的科学原理，主要介绍色彩产生的原理及色彩分析，并且介绍了几种主要色彩表示法。 第6章为设计色彩的配色原理，着重从不同角度对色彩进行评价和对比，并且通过对比描述色彩不同特性对人心理的影响。 第7章列举了色彩在现代设计中的应用实例。 本书理论联系实际，内容深入浅出，例证丰富，覆盖面广，可读性强，具有学术性、理论性和实践性，适合高等艺术院校师生及爱好设计的非专业人士、艺术爱好者阅读。 本书由高一帆、孙茜、朱颖杰三位老师共同编写。其中，高一帆老师编写第1～4章，孙茜老师编写第5、6章，朱颖杰老师编写第7章。由于作者水平有限，书中难免存在疏漏之处，敬请广大读者批评指正。 编　者 ...