





作者:邹锦华
定价:69.8元
印次:1-1
ISBN:9787302598022
出版日期:2022.08.01
印刷日期:2022.07.27
图书责编:杜春杰
图书分类:零售
孩子身心健康地学习与成长离不开父母用心、有力的支持。《陪伴的力量:让孩子爱上学习的秘密》将从系统的家庭治疗的视角支持父母帮助孩子,使孩子在学习的过程中拥有自主性、胜任力和联结感。生而为人,每个人必有各自的使命。尊重孩子,将避免让我们自身的局限成为孩子发展的天花板,也能让孩子将目光聚焦到自身的成长和学习上。在陪伴孩子学习的过程中,让我们为孩子创造学习的氛围和成长的环境,让我们和孩子都能有更多的空间成为自己,彼此亲密又独立,温暖又坚定,以生命影响生命。
邹锦华:系统式家庭治疗师,盖洛普全球认证优势教练,心悦知行公众号主理人。著有《我是妈妈,更是自己:活出丰盛人生的10堂课》,倡导“悦己乐活,知行合一”的人生理念。
前 言 陪伴孩子学习,是一个非常有挑战性的系统性工作;在陪伴孩子学习的同时拥有艺术性,就更是难上加难了。 艺术的特点在于其具有表达性和创造性,仔细一想,这也很符合为人父母的特点。小小的人儿一天天长大,每一天都不一样。他们在用自己的生命发展,进行着原发性的创造,这本身就是一个非常艺术化的过程,如同艺术大师丰子恺先生说过的,“我的心为四事所占据了:天上的神明与星辰,人间的艺术与儿童”。为人父母,我们身边有着充满灵性的儿童,我们有机会陪伴他们长大。这是我们的幸福所在,其又超越了艺术性。 一个人的发展离不开学习。学到知识,练习所得,尝试成为独一无二的自己,是一个生机勃勃并且无比美妙的过程。作为父母,我们将有机会见证一个孩子经历这样的过程。 一个孩子如果能够从家庭中得到爱与陪伴,那么,他未来的人生之旅即便荆棘满地,遭遇大量不可控的变化,他的内心一定也会有一个安全基地、一片美好园地。这能帮助他在面临挑战与困难时,相信自己,抱有希望,并能持续地传递善意,独立、健康又充满联结感地成为一个可爱的、能够超越自身利益的人。因为他获得了父母用心、有力的陪伴和支持,他将勇往直前,顶天立地。 父母是那个披着“铠甲”护着孩子的人,既要用心也得有力。本书将从这两个方面开始分享,讨论如何陪伴孩子学习。 首先,是有力的部分。这部分从常见的情境挑战入手,纳入实践篇,结合作者作为系统式家庭治疗师的临床经验以及为人父母的体会对家庭教育中出现的问题进行拆解。具体分为7个章节,包括:父母压力太大且极度焦虑,“一点就着”;孩子没有时间观念,拖拉磨蹭;情绪失控,难以应对;虎头蛇尾,无法坚持,浪费精力和钱财;学...
实践篇 1
第 1 章 父母压力太大且极度焦虑,“一点就着”
第1节 学习不是父母的任务
第2节 孩子的天性是爱自由而非规规矩矩地学习
第3节 做足够好的父母,成为陪伴主体
第 2 章 孩子没有时间观念,磨蹭拖拉
第1节 启动优势开关,重新定义磨蹭
第2节 仔细观察,停止无效的回应方式
第3节 了解磨蹭背后的功能与意图
第 3 章 情绪失控,难以应对
第1节 培养孩子对父母权威的尊重
第2节 孩子乱发脾气时,你可以立即使用的管教方法
第3节 孩子的乐观与坚韧,是从日常生活的积极反馈中得来的
第 4 章 虎头蛇尾,无法坚持,浪费精力和钱财
第1节 开始前的阶段:自主承诺,谨慎拥有
第2节 挑战发生时,保持联结感,增强胜任力
第3节 挑战失败的时候:允许犯错并及时复盘
第 5 章 学不会,那是学习方法有问题
第1节 有了“看见”与“接纳”,问题不是问题
第2节 从做到的部分中寻找攻克难关的方法和信心
第3节 及时复习是个好习惯
第 6 章 迷上手机无法自拔
第1节 关于玩手机:不能用制造问题的思路解决问题
第2节 青春期孩子玩手机:不玩手机的时候玩什么呢
第3节 玩手机的背后心理
第 7 章 同胞问题与缺乏人生目标问题
第1节 同胞竞争,难以和谐
第2节 缺乏人生目标,空心啃老
思路篇
第 8 章 陪伴与辅导中的养育蓝图
第1节 养育的目的和蓝图
第2节 陪伴与辅导
第 9 章 帮助孩子从他律到自律
第1节 设计一个可实现的家庭时间表
第2节 如... 查看详情