这是一个快速变化的时代，它对个人能力的提升提出了更高更频繁的要求。越来越多的职场人通过看书、上网课、链接牛人等各种方式提升自己，却发现收效甚微。 本书为大家提供了一套系统性的学习策略：从目的入手，通过转换视角，绘制学习地图，明确学习方向；找到学习的三个影响因素，逐一破解心态、状态和行动上的阻碍；掌握阅读、听课、偷师和实践四种学习方法，达成学习目标，同时解决工作难题；最后，通过知识管理，沉淀学习收获。

曹将，某五百强企业总部培训业务负责人，职场公众号“曹将”主理人，印象笔记2021年度职场识力榜Top 5，微博签约自媒体，畅销书《PPT炼成记》作者。

引言 从学生思维到 职场思维 1 学生思维：被动的解题者 2014年7月，我25岁，这是我人生中最黑暗的时光之一。 当时我研究生毕业，来到保利发展（原保利地产）总部的战略研究院工作。 到岗不久，领导布置任务，让我研究文旅地产的投资和运营模式。作为一个 新人，刚入职就接到这样“重磅”的工作，自然很激动。但隔天我的情绪就 变成了慌张，因为完全不知道如何入手。我不敢去问领导和同事该怎么做， 因为怕丢人。于是我就硬着头皮在网上搜索各种资料，终于在截止日期前拼 凑出一份报告。站在打印机前看着一张张材料被“吐”出来，自我感觉就像 励志职场剧中的男主角：曹将，你看，你也可以做到！ 当我把报告递交给领导之后，收获的不是赞美，而是摇头。领导从逻辑 层面和内容层面指出了一个又一个问题，虽然语气不重，却在我的心里引发 了一场“海啸”。我觉得很委屈，自己付出了这么多努力，没有得到一句安 慰或赞美；在这个过程中，领导也没来帮我，而要我独自一人去完成。 类似的情况在我入职后的前几个月不断发生。我开始怀疑，自己的能力 是不是真的不行，这份岗位是不是真的适合自己，甚至我还偷偷在求职网站 上更新了个人简历。但是，工作未满一年的员工，很难找到合适的工作，所 以我只能硬着头皮扛下去。当时我心里想的是：再坚持一年就走。 等到后来，我也变成了职场老人，我发现大家或多或少都会经历类似的 阵痛：不知道如何适应职场环境，在碰壁之后总会怀疑自己。这背后的原因，  高效学习 曹将的公开课 II 来自于我们将学校的习惯带入职场...