定价：49元
印次：1-5
ISBN：9787302632702
出版日期：2023.06.01
印刷日期：2025.07.09
图书责编：张弛
图书分类：教材
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学前儿童行为观察与指导是学前教育专业的专业核心课，也是幼儿教师必备的基本技能，提 升该技能是促进教师专业发展的有效途径。本书突出职业教育的特点，采用活页式编写，配套资 源丰富，将理论知识以大量真实、生动的案例形式呈现出来，并落实到项目任务中，引导学习者 在“学中做，做中学”。 本书以活页形式，通过课前自学、课中实训、课后提升、任务实操活页及考核评价逐步帮助 学习者能够科学观察和记录学前儿童的行为；掌握不同年龄阶段学前儿童的行为特点；科学解释 学前儿童的行为和行为变化；科学推测学前儿童行为背后的想法；科学评价幼儿；提供适宜的指导 方法，促成学前儿童达到全面发展的目标。 本书可作为高校学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理专业教材，也可作为幼儿园教 师等在职人员提升用书。本书配有教学视频和教学课件等立体化资源，扫描书中二维码即可参考 使用。校企合作双元，岗课赛证融通，活页教材
项目一 认识学前儿童行为观察
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任务一 理解专业观察的内涵
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......................................................................6
任务二 理解幼儿行为观察的意义
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...............................................................8
任务三 做好幼儿行为观察的准备
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任务四 掌握观察过程中的注意事项
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.........................................................11
项目二 学前儿童行为观察与记录的方法
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...................................19
任务一 掌握日记描述法
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...........................................................................22
任务二 掌握轶事记录法
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...........................................................................25
任务三 掌握实况详录法... 查看详情
