《大学计算机基础案例教程》是高等学校计算机公共基础课教材，是作者在总结多年教学经验的基础上，专门针对计算机初学者编写的入门书籍。《大学计算机基础案例教程》主要内容包括计算机基础知识、计算机系统的组成、计算机网络与Internet应用基础、Windows 7的使用、Word 2016文字编辑、Excel 2016电子表格、PowerPoint 2016电子演示文稿、实验操作及操作提示等。 《大学计算机基础案例教程》内容丰富，语言通俗，叙述深入浅出。在注重介绍基础知识的同时，也注重培养读者的计算机应用能力，同时涵盖全国计算机等级考试一级计算机基础及MS Office应用考试大纲(2021 年版)的全部内容。《大学计算机基础案例教程》提供了一套与教材完全配套的基础部分的多媒体教学课件，提供了自主研发的无纸化考试系统，考试系统既可以按章节用于平时练习，也可以用于课程结业考试，还可以用于计算机等级考试考前训练，考试系统的习题涵盖计算机等级考试所要求的理论及上机内容。《大学计算机基础案例教程》读者可免费获得这些教学辅助资源。 《大学计算机基础案例教程》可作为高等院校本科学生计算机基础课程的教材或计算机初学者的自学读物，也可作为面向全国计算机等级考试一级计算机基础及MS Office应用考试的培训或自学用书。

杜小丹，成都大学信息网络中心主任、教授。主要从事计算机应用技术方面的研究，包括算法研究与仿真、流媒体研究及应用、计算机网络应用等。累计发表论文40余篇，其中SCI、EI收录10余篇，获得实用新型专利2项、软件著作权10余项，在科学出版社、高等教育出版社等主编或副主编教材近30部，主持或主研省部级、厅级科研、教改项目等近20项。

前 言 　　计算机技术是信息技术的一个重要组成部分，当前，掌握计算机基础知识已成为对各类人才的最基本要求。“大学计算机基础”作为普通高等学校非计算机专业学生的一门必修课程，以培养学生计算机技能、信息化素养、计算思维能力为目标，是学习后续课程的基础。 　　随着我国中、小学信息技术教育的日益普及和推广，大学生学习计算机知识的起点也越来越高，大学计算机基础课程的教学不再是零起点，很多学生在中学阶段已经系统地学习了计算机基础知识，并具备相当的操作和应用能力。因此，新一代大学生对大学计算机基础课程的教学提出了更新、更高、更具体的要求。 　　本书作者在总结多年教学实践经验的基础上，根据高等学校非计算机专业计算机基础课程教学大纲的要求，并结合全国计算机等级考试一级计算机基础及MS Office应用考试大纲的要求编写了这本计算机基础教育的入门教材。本书较为全面地介绍了计算机基础知识，计算机系统的组成，计算机网络与Internet应用基础，Windows 7的使用，Word 2016文字编辑，Excel 2016电子表格，PowerPoint 2016电子演示文稿，实验操作及操作提示等内容。 　　本书提供了一套与教材完全配套的基础部分的多媒体教学课件，提供了自主研发的无纸化考试系统，考试系统既可以按章节用于平时练习，也可以用于课程结业考试，还可以用于计算机等级考试考前训练，考试系统的习题涵盖计算机等级考试所要求的理论及上机内容。本书读者可免费获得这些教学辅助资源。 　　本书具有以下特色。 　　1．易用性。在叙述上力求深入浅出、通俗易懂，使教师好教，学生易学。 　　2．先进性。...