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工程概论(上册)

内容详尽,紧跟时代,工程自然,和谐发展。

作者:栾英姿、董庆宽、马卓
定价:69
印次:1-1
ISBN:9787302655411
出版日期:2024.02.01
印刷日期:2024.02.04

本书基于“工程概论”课程,分为上下篇展开,紧跟工程认证中的产出导向教育(Outcome Based Education,OBE)理念,旨在提高学生综合工程素养和解决复杂工程问题以及项目管理的综合能力。 本书上篇内容是工程教育与伦理法规,共计8章;下篇内容是项目管理和产品开发,也分8章。上篇内容包括国际工程认证,工业工程和价值工程,法律法规和行业规范,工程标准,可靠性设计,工程伦理,知识产权和软件设计规范化;下篇内容包括项目管理概述,项目生命周期和项目管理过程,项目范围管理,项目计划和时间管理,项目执行和风险管理,团队建设和沟通管理,项目质量管理和产品开发。 本书适合本科高年级学生和研究生阅读,同时也可作为对工程设计感兴趣的相关人员的参考书。

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前言 “工程概论”课程于2019年在西安电子科技大学各理工科专业首次开设,分成四部分,贯穿整个本科教育。其中,工程概论1——行业规范和工程伦理,工程概论2——项目管理和产品开发,工程概论3——经济管理与成本核算,工程概论4——工程方法论与实践,分别于第2、3、5、7学期授课。 “工程概率”是一门工程基础教育课程,在教学过程中,不再采用“照本宣科”“满堂灌”的方式,而是让学生积极参与到课程建设中。本课程在开设初始就与西安软通公司建立了紧密的合作,由产业为学校提供最符合实际的工程需求和规范报告,并在未来提供实践平台和相应仿真,使得教学过程与整个行业实际需求紧密结合,不再是空中楼阁和纸上谈兵。 本课程基于工程认证中的产出导向教育(Outcome Based Education,OBE)理念。发达国家教育理念已经从基于投入转变为基于学习成果的评价,我国高等教育认同并接受这一国际趋势。贯彻OBE理念必须从多方面实现转变: 在教育评价上,从传统考察教师教得如何,向考察评价学生学到什么转化;从考试成绩分数的评价向考察学生对本专业领域实际所需,即毕业要求的掌握程度转化。因此,OBE要求学校和教师应该先明确学习成果,配合多元弹性的个性化学习要求,让学生通过学习过程完成自我实现的挑战,再将成果反馈以改进原有的课程设计与课程教学。 在教学大纲的设定上,考虑了教学改革和翻转课堂的内容,由学生就虚拟项目或实际项目做行业规范报告和经济成本分析。参考软通公司分享的软件行业规范,以及项目管理中给出的商业论证报告模板、风险分析表,利用微软Project软件绘制项目时间管理甘特图和WBS工作任务分解图,使得学生通过模拟仿真大致了解整个项目全流程,而不再是传统意义上的技术单一模块。本课程注重学生全流程全周期的工程开发能力培养,注重学生系统工程方法论思维能力培养,以及项目管理能力、经济规划能力和行业规范、工程伦理意识的培养。 目前,我国本科课程大多划分过细,知识面覆盖过窄,课程结构单一,尤其较少见到跨学科组合课程,不利于学生获得综合性学习能力。急需提高应用技术型本科理工科专业学生的跨学科知识结构的深度和广度,预测学生未来职业特点,据此强化相应专业技能训练,以适应新时代背景下对跨学科和通专结合型人才的需求。因此,需要将传统教材进行梳理、修订和增广,本书也正是诞生在此背景下。 希望读者通过阅读学习本书,能够提前更好地完成职业规划,成长为新时代需要的合格优秀人才。 编者2023年12月

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  • "本书通过严谨简明的预备知识介绍,有的放矢地为读者梳理工程概论中涉及的知识。
    本书在编写过程中侧重于实践应用,通过实践案例和理论概念的结合,由浅入深地导入工程概论的主要内容,有效提高读者的学习兴趣。"

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  • 目录

    上篇工程教育与伦理法规

    第1章国际工程认证31.1时代的呼唤3

    1.2新工科教育4

    1.3工程教育专业认证5

    1.4西安电子科技大学本科教学架构7

    1.5专业技术知识与非技术工程基础知识的培养8

    1.5.1工程与技术8

    1.5.2强化对非技术工程基础知识的培养9

    1.5.3增加产品设计/开发的方法论相关内容9

    1.5.4项目管理的方法论10

    1.5.5经济决策的方法论10

    1.6毕业要求细析11

    1.6.1专业技术类知识要求11

    1.6.2非技术类工程基础知识要求11

    1.6.3毕业要求对素质的要求12

    1.7通信工程型人才素质培养12

    1.7.1通信工程师的精神素质12

    1.7.2通信工程师的智力素质13

    1.7.3通信工程师的能力结构14

    小结15

    习题16

    第2章工业工程和价值工程17

    2.1工业工程17

    2.2价值工程17

    2.3工程设计流程202.3.1工程设计特征20

    2.3.2工程设计的一般程序21

    2.3.3通信工程建设的基本流程22

    2.4工程优化设计22

    2.4.15G通信网络工程优化22

    2.4.2建筑工程优化24

    小结25

    习题26

    第3章法律法规和行业规范27

    3.1法律法规效力等级28

    3.2学习法律法规的必要性28

    3.3通信行业法规汇编29

    3.4身边事看法律法规34

    3.4.1手机34

    3.4.2移动频谱分配规则35

    3.4.3电信诈骗37

    3.4.4医药和建筑行业挂证39

    3.4.5银行卡盗刷40

    3.5具体行业的法律法规41

    3.5.1环境...

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