本书涵盖了HTML5、CSS3、JavaScript、jQuery、Vue.js和Bootstrap等各种Web前端开发技术，在叙述有关原理时结合大量的相关实例。本书分为9章，内容包括Web前端开发概述，HTML5、CSS3语法基础、CSS盒子模型、CSS布局、表格与表单、响应式网页设计、JavaScript及其框架，Bootstrap响应式网页设计等。附录中安排了作为课程教学的实验。全书面向工程实际，强调原理性与实用性。 本书适合作为高等院校各专业“Web前端开发”或“网页设计”等课程的教材，也适合作为网页设计与制作的培训类教材，还可供网站设计和开发人员参考使用。

唐四薪，男，湖南湘潭人。硕士，毕业于中南大学。现为衡阳师范学院计算机学院讲师，双师型教师。主要从事计算机相关专业的教学与研究。获得过湖南省普通高校教师课堂教学竞赛三等奖，衡阳师范学院教学成果三等奖，优秀班主任，优秀毕业论文指导老师等奖励。

前言 Web前端开发是高校很多专业开设的一门专业课程。该课程起源于网页制作，课程的基础内容以网页及网站开发技术为主，但广义上的Web前端开发(俗称“大前端”)还包括移动App、微信小程序等任何互联网产品的开发，因此Web前端开发是对网页制作课程的继承和拓展。 Web前端开发同时又是相关专业学生的一项基本技能，就业市场对Web前端开发的人才需求量很大。前端开发技能之所以重要，是因为前端开发涉及界面设计和交互，个性化要求很高，导致项目的重用性水平低，这使得前端开发人才需要掌握更多相关领域的知识，前端开发者需要具备良好的自学能力和强烈的兴趣。 因此，前端开发的教学任务可分为两大块，即传授知识和培养兴趣。笔者认为教学的核心目标是学生能将各种知识点灵活运用。如果上课讲授的知识点过多、过细，则学生往往会无法将这些知识点运用到实践中；如果讲授的知识点过少，片面强调让学生实践，则学生由于对许多知识点没有系统领会，又容易陷入低水平的盲目实践。 为此，本书在编写时，首先，注重培养学生兴趣，在章节安排上尽快让学生进入CSS阶段的学习，将表格和表单的内容安排在CSS基础知识之后。这是因为只有接触了CSS，学生才会领会CSS的乐趣。本书重点讲授CSS的内容，因为CSS仍然是“Web前端开发”这门课程最核心的内容。其次，虑及初学者没有网页设计语言基础，本书将传统CSS知识和CSS3的内容进行统一编排，从而更容易地系统掌握CSS的传统技术和新技术。Bootstrap作为前端开发的一种流行技术，代表了网页制作技术的两大发展趋势: 一是响应式网页布局的趋势，可以说，响应式网页布局将是网页布局...