前言 党的二十大报告指出： 教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，这三大战略共同服务于创新型国家的建设。高等教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。 当今，世界正处在第四次工业革命孕育、兴起的关键阶段，我国制造业转型升级也进入了攻坚时期。互联网、大数据、人工智能等新一代信息技术与工业制造技术深度融合，推动生产制造模式、产业组织方式、商业运行机制发生颠覆式创新，催生融合发展的新技术、新产品、新模式、新业态，为工业经济发展打造新动能，开辟新道路，拓展新边界。 工业互联网作为新一代信息技术与制造业深度融合的产物，通过实现人、机、物的全面互联，构建起全要素、全产业链、全价值链及全面连接的新型工业生产制造和服务体系，成为支撑第四次工业革命的基础设施，对未来工业发展产生全方位、深层次、革命性影响。因此，加快发展工业互联网不仅是各国顺应产业发展大势，抢占产业未来制高点的战略选择，也是我国推动制造业质量变革、效率变革和动力变革，实现高质量发展的客观要求。 全书共10章，内容主要包括智能制造与工业互联网、工业互联网网络技术、物联网与工业物联网、云计算与工业互联网、工业大数据、工业人工智能、工业互联网平台、工业互联网软件、工业互联网安全和工业互联网实训。 本书特色如下。 (1) 采用“理实一体化”教学方式，课堂上既有教师的讲述，又有学生独立思考、上机操作的内容。 (2) 紧跟时代潮流，注重技术变化，书中包含较为前沿的工业互联网技术。建议读者在阅读本书时使用Python 3．7以上版本，并提前安装好所需要的扩展库(如NumPy、Pandas、Matplotlib等)，以便实验。 (3) 本书编者具有多年的教学经验，重难点突出，能够激发学生的学习兴趣。 （4） 为便于教学，本书提供丰富的配套资源，包括教学大纲、教学课件、电子教案、在线题库和习题答案。其中，题库包括选择题、判断题和简答题。 资源下载提示 课件等资源： 扫描封底的“课件下载”二维码，在公众号“书圈”下载。 在线作业： 扫描封底的作业系统二维码，登录网站在线做题及查看答案。 本书教学建议为54学时，具体安排如下。 教 学 内 容建 议 学 时 第1章智能制造与工业互联网 4 第2章工业互联网网络技术 4 第3章物联网与工业物联网 4 第4章云计算与工业互联网 4 第5章工业大数据 12 第6章工业人工智能 8 第7章工业互联网平台 4 第8章工业互联网软件 4 第9章工业互联网安全 4 第10章工业互联网实训 6 本书由黄源编著，在编写过程中得到了重庆誉存大数据科技公司陈玮的大力支持。 在本书的编写过程中参阅了大量相关资料，在此向各位作者表示感谢，并对清华大学出版社计算机与信息分社编辑团队的辛勤工作表示感谢！ 由于编者水平有限，书中难免存在疏漏之处，恳请广大读者批评指正。 编者2024年2月于重庆

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