设计素描
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作者:汪海溟、连彦珠、李珂蕤

丛书名:高等院校产品设计专业系列教材

定价:69.8元

印次:1-1

ISBN:9787302667056

出版日期:2024.08.01

印刷日期:2024.07.24

图书责编:李磊

图书分类:教材

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"设计素描课程的核心在于提高学生的绘图能力和创新意识,锻炼其构思能力、造型能力和表现能力,使其能够快速、直观且准确地表达设计想法。 《设计素描》以图文并茂的形式从基础几何形体的结构素描表现入手,由浅入深,并结合具体案例及步骤说明,阐述设计素描中所涉及的明暗关系、质感表现、基本构图等知识,详细讲解典型产品结构素描表现、具象形态和创意形态表现等。 全书共分为8章,包括设计素描概述、形体表现中的透视、基础形体的结构表现、产品形态的结构表现、典型产品结构素描的画法步骤及详解、具象形态的写实表现、创意形态的抽象表现及设计素描优秀作品赏析。 《设计素描》可作为高等院校产品设计、工业设计等专业的教材,也可作为产品设计师、工业设计师及设计爱好者的参考书。"

汪海溟,2009年9月--2013年7月 鲁迅美术学院 文学学士;2013年9月--2017年3月 沈阳航空航天大学 硕士;2015年在《建筑与文化》上发表《艺术流派风格对公共艺术表现手法的影响》文章;2016年在《工业设计》上发表《基于用户体验理念下的医疗便携设备的设计与思考》文章;2017年在《包装工程》上发表《基于用户体验的智能化母婴产品设计研究》文章;2018年于清华大学出版社作为第二作者出版《UG NX 10.0三维数字化辅助产品设计》(第一版)一书;2018年于清华大学出版社作为第一作者出版《产品设计效果图手绘表现技法》(第一版)一书。

前言 随着社会经济的发展,产品设计发挥着越来越重要的作用,通过设计创新的驱动,不断为人们提供更好的生活方式,推动国家制造业的发展,也给产品设计专业的教育发展带来重要的机遇。 党的二十大报告为我国坚定推进教育高质量发展指出了明确的方向。在此背景下,本书的编写以“加快推进教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育”为目标,以“强化现代化建设人才支撑”为动力,以“为实现中华民族伟大复兴贡献教育力量”为指引,进行了满足新时代新需求的创新性编写尝试。 产品设计专业研究的是人、物、环境三者之间的关系,产品设计师研究的是如何将科学、技术、文化有机地结合在一起,运用造物思维给人们带来美好的全新生活方式。作为产品设计师重要的核心技能——设计素描,其表现的不只是单纯的素描作品,而是设计师对产品外形、结构、质感反复推导的过程,是设计师自身思维创新的优化。完整的设计素描不仅呈现物象形态的外部特征、内部结构、材质特性、尺度关系等属性,还包括其创意思维的运用。 设计素描可以培养设计师创意思维的转化能力。设计师通过绘制素描,将头脑中的创意、构思等想法不断转化,进行设计理念的表达。在计算机辅助设计、设计效果三维呈现等技术不断优化的当下,设计师的设计手段、设计工具、设计流程也在不断变化,使我们意识到产品设计专业的课程设置应该以目标为导向,将目标需求转化到课程内容中。产品设计专业的学生要具备绘画美学素养、空间感知能力和结构推导能力,因此,本书对这部分知识进行有效的针对性讲解,使学生能够快速理解、掌握设计素描的理论和表现方法,提高绘画能力和创新能力,并将创意想法合理并准确地转化为完整、清晰的素描作品。 ...

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第1章 设计素描概述1

1.1 素描的概念和分类2

1.1.1 素描的基本概念2

1.1.2 素描的分类3

1.2 设计素描4

1.2.1 设计素描的概念4

1.2.2 设计素描中的结构素描5

1.2.3 结构素描与传统素描5

1.2.4 设计素描的作用7

1.3 设计素描的表现工具和材料9

1.3.1 绘画笔10

1.3.2 绘画纸11

1.3.3 修改工具11

1.3.4 调整工具12

1.3.5 辅助工具13

1.4 设计素描绘制的基本训练13

1.4.1 绘画基本姿态和观察角度13

1.4.2 执笔姿势与运笔技能13

1.4.3 基本线条训练13

第2章 形体表现中的透视15

2.1 透视原理概述16

2.2 透视的基本要素19

2.3 透视的基本类型19

2.3.1 平行透视19

2.3.2 成角透视20

2.3.3 倾斜透视20

2.4 透视图的基本画法21

2.4.1 平行透视的基本画法21

2.4.2 成角透视的基本画法26

2.5 产品展示中常见的透视角度33

第3章 基础形体的结构表现37

3.1 形体与结构的关系38

3.2 结构素描中的辅助线与结构线40

3.3 几何形体的结构表现41

3.3.1 立方体的结构表现42

3.3.2 球体的结构表现44

3.3.3 圆锥体的结构表现45

3.3.4 圆柱体的结构表现46

3.3.5 多面体的结构表现48

3.4 基本形体组合表现50

3.4.1 几何相贯体的结构表现50

3.4.2 组合形体的结构表现52

第4章 产...

本系列教材的出版适逢天津美术学院产品设计专业荣获“国家级一流专业建设单位” 称号。结合国家级一流专业建设目标,通过教材建设促进学科、专业体系健全发展,是高等院校专业建设的重点工作内容之一,本系列教材的出版目的也在于此。本系列教材有两大特色:第一,强化人文、科学素养,注重中国传统文化的传承,吸收世界多元文化,注重启发学生的创意思维能力,以培养具有国际化视野的创新与应用型设计人才为目标;第二,坚持“科学与艺术相融合、创新与应用相结合”,以学、研、产、用一体化的教学改革为依托,积极探索国家级一流专业的教学体系、教学模式与教学方法。教材中的内容强调产品设计的创新性与应用性,增强学生的创新实践能力与服务社会能力,进一-步凸显了艺术院校背景下的专业办学特色。