本书编写侧重普及与实用原则，在阐述虚拟现实必要理论知识的基础上，重点介绍了在虚拟现实技术中具有代表性的虚拟场景漫游与交互应用开发实践，以大量典型案例贯穿其中，使读者能够在较短时间里由浅入深地了解、认识和掌握虚拟漫游与交互应用技术，并初步具备虚拟现实建模、Unity引擎开发、虚拟场景设计搭建和交互漫游实现能力，对三维全景技术和沉浸式虚拟现实也能够动手实践。 全书共7章，具体包括虚拟现实技术概述、虚拟现实建模基础、Unity开发基础、虚拟场景设计与搭建、虚拟漫游与交互、三维全景虚拟现实技术和沉浸式虚拟现实开发。全书提供了大量应用实例，能帮助读者快速上手制作，每章后均附有习题。 本书适合作为高等院校虚拟现实、数字媒体、影视动画、游戏设计等专业的教材，同时也可作为虚拟现实技术爱好者的参考书籍。

赵锋，男，1980年3月生，现供职于湖北美术学院，副教授，高级工程师，国家制造业信息化虚拟现实技术培训讲师。主要从事虚拟/增强现实及数字媒体教育技术研究，具有丰富的虚拟空间场景设计与交互漫游实践经验。讲授“虚拟现实技术”“虚拟空间交互设计”“三维数字制作”等课程。近年来，主持省厅级课题3项，湖北省教育厅社科项目1项，湖北省教育厅科技规划项目2项，湖北省教育科学规划项目2项，出版专著1部，主编教材3册，发表权威机构检索或中文核心期刊论文10余篇，指导学生获得中国大学生计算机设计大赛国赛一等奖。

前言 虚拟现实是一门新兴的学科，其知识领域和研究范围仍然在不断地更新与扩展，人们通过虚拟现实系统能够突破各种限制，逼真地感受到真实世界无法亲身经历的体验。虚拟现实又是一门典型的交叉学科，与计算机图形学、计算机图像处理、视觉艺术、仿真技术、人机交互等学科都有着密切的联系，这都在无形中增加了虚拟现实相关技术的普及和掌握的难度。 2018年教育部增设虚拟现实应用技术专业，许多高等院校近年来也开设了虚拟现实技术相关的专业和课程，但在教学内容上却各有侧重，百花齐放。有的偏向建模和渲染，有的偏向全景图和虚拟人，有的偏向行业组装应用等。本书取众家所长，在对课程教学经过充分调研论证的基础上，结合科艺融合和高质量人才培养的需求，根据实际教学情况整理开发而成。教材内容以普及和实用为原则，在兼顾基础理论的前提下，以实践案例贯穿各章内容，使读者能够熟悉并完成从建模设计、场景构建、角色控制到交互漫游的系统设计流程，并在较短时间内开发出效果逼真的虚拟漫游场景和交互效果。教材力求叙述简练，概念清晰，操作完整。对于案例的实践过程，做到案例典型，步骤完整，图片清楚，逻辑分明，是一本体系创新、深浅适度、重在应用的实用教材。 本书共7章，主要内容涵盖了虚拟现实技术概述、虚拟现实建模基础、Unity开发基础、虚拟场景设计与搭建、虚拟漫游与交互、三维全景虚拟现实技术和沉浸式虚拟现实开发。建议授课总学时为72学时，其中理论授课36学时，上机实验36学时。具体教学内容可根据专业培养目标的定位适当取舍。 本书具有以下特色：  本书内容贴近实践，案例丰富，以虚拟现实理论...