"本书为潘旭华、姜书浩主编的《大学C语言实用教程》(第3版)(ISBN 978-7-302-63899-5)的配套实践指导教材，全书分为5篇: 第一篇介绍了Visual C++ 2010、DevC++以及CFree这3种程序编译环境，第二篇包含9个实验，第三篇包含两个综合课程设计，第四篇包含9个基础练习，第五篇包含3个模拟练习。此外，附录给出所有内容的参考答案。 本书遵循面向应用、注重实用、好学好用的原则，适合作为高等学校本科计算机专业基础课程的实践指导教材，也适合高校“新工科”人才培养中信息类通识课程的实践教程。此外希望突破编程实践难点的读者自学时也可使用。 "

前言 C语言是现代最流行的通用程序设计语言之一。它功能丰富、使用灵活方便、应用面广，兼具有高级程序设计语言和低级程序设计语言的优点，既可用于编写系统程序，又可以用于编写应用程序，因此正在被迅速地推广和普及。 C语言的学习实践性很强，上机实验环节是“C语言程序设计”课程的重要组成部分。通过上机实验，在巩固和加深课堂教学内容的基础上进行实际的程序编制和调试训练，不但提高学生的实践动手能力，而且引导、培养学生将计算机技术运用到本专业领域的意识和能力。 本书为潘旭华、姜书浩主编的《大学C语言实用教程》(第3版)(ISBN 9787302638995)的配套实践指导教材，目的是解决初学者将理论应用于实践时面临的各种困难。通过实践加强读者对理论知识的理解，帮助读者了解使用计算机解决问题的各种基本方法。 本书本着面向应用、注重实用、读者好用的原则，为学习C语言程序设计的读者上机实习和自我测试安排了大量的编程和模拟练习，既适合课堂教学实验又与全国计算机等级考试相契合。书中内容由浅入深、循序渐进，既有C语言知识方面的训练，更强调计算机算法的理解和程序设计思维方法的培养，基础和创新并举、普及与提高兼顾，可适合不同层次读者的需要。本书既可作为高等院校“C语言程序设计”课程的教学参考书，又可作为参加计算机等级考试和相关工程技术人员的自学教材。 与第2版相比，本书介绍了包含Visual C++ 2010在内的集成开发环境，总结了实验过程中课程出现的错误并介绍了处理方法，增加了算法经典案例和综合课程设计部分，提升了教材内容的高阶性和挑战度，同时结合数据分析的综合课程设计，探索数字...