前言 自古以来，人类不断创新和探索，发明出一个又一个新的物品，使其适合人们不断发展的生活方式和行为需求，新的物品伴随人类文明发展而形成，伴随人们生活的理想而发展，并成为人类文化的物化形态，在整个社会结构和设计范畴内占有重要位置。尤其从近代史来看，工业革命带来了一系列社会巨变，人们在工业革命之前经历了漫长的无意识的设计过程，设计活动融合在生活的各项活动中，与手工艺、艺术和技术相结合，正是因为这一时期的积累，才有了设计学科的全面而迅速的发展，而“产品设计”的概念也随之被逐渐定义，成为现在人们所熟知的一类重要学科。 产品设计是一种有计划、有步骤、有目标、有方向的创造活动，其每个步骤都有相应的内容和目的，不断地推进设计的进程。产品设计不是绘画，也不是个人的情绪表达，而是为人服务的一种创造性行为，更是一门综合类学科。它的特性决定了它的科学性、系统性。由于设计的不断发展，它由倾向于艺术化的主观表现的造型外观设计，逐渐演变为兼顾工艺、市场需求、用户需求、节约成本、可持续发展等因素的学科。因此，需要对产品设计进行调研与规划。在产品设计过程中，我们应该以解决问题为目标，以人为本的设计理念，运用设计调研与规划的方法，探索与拓展设计实践，才能设计出用户满意的产品。产品设计调研与规划运用科学合理的方法，依据现有的条件与调研结果，整体制订产品开发计划、任务、目标，考虑到产品寿命周期和外在动态形势，制订出长远的产品设计规划。产品设计规划贯穿整个产品开发过程，各个方面的工作相互联系、相互影响，共同完成最终目标，是成功开发新品的关键。 随着我国工业的不断发展，我国的制造业正在进行转型升级，由低端生产制造模式逐渐转变为创新创造模式，向核心技术、自主品牌、新商业模式领域拓展，设计行业与文化产业也得到极大发展，工业产品设计在企业的新产品开发和品牌创建方面可以发挥强大的作用，文化创意和设计服务具有高知识性、高增值性、低消耗、低污染等特征。依靠创新，推进文化创意和设计服务等新型、高端服务业发展，促进与相关产业深度融合，是调整经济结构的重要内容，有利于改善产品和服务品质、满足群众多样化需求，也可以催生新业态、带动就业、推动我国生产企业的产业转型升级。 在科技迅速发展的今天，处于互联网时代的电子信息技术越来越发达，物联网、3D打印、大数据、云计算、数字化、智能化等一系列概念迅速发展。实时了解国内外的科技发展状况，拓宽产品设计专业学生的视野，掌握切实可行的设计调研方法，客观地分析、研究、归纳调研结果，做出科学的设计规划非常重要。 党的二十大报告为我国坚定推进教育高质量发展指出了明确的方向。在此背景下，本书的编写以“加快推进教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育”为目标，以“强化现代化建设人才支撑”为动力，以“为实现中华民族伟大复兴贡献教育力量”为指引，进行了满足新时代新需求创新性教材的编写尝试。 《产品设计调研与规划》第一版于2020年出版，作为艺术院校专业课程教材，自出版以来得到了广大艺术院校师生的支持，他们对该教材给予了充分的肯定，同时也提出了一些宝贵建议。在第二版中，我们接受了这些建议。 首先，设计在发展，教材中所举案例逐渐跟不上时代发展的步伐，因此，非常有必要更新。其次，教材的作用在于指导学生更好地理解与实际操作。本次再版对产品设计调研与规划的理论进行更细致的梳理，对于学生的设计实践来说更有指导性作用。最后，新增一章案例分析内容，通过在案例中运用理论知识，有利于学生对知识内容的消化理解，对理论活学活用。 本书在这样的社会大背景下，结合院校的教学特点编写而成。全书共6章，第1章为产品设计调研与规划的概念；第2章阐述产品设计调研与规划的目的和意义；第3章和第4章主要介绍产品设计调研的主要内容和具体方法；第5章介绍产品设计规划的具体内容与调控手段。第6章为案例分析。本书从实际出发，根据专业特点，系统阐述了产品设计调研与规划的理论、方法等内容；以理论为前导，对产品设计调研进行具体的方法分类；介绍产品设计规划的具体方法，并结合实际案例进行分析与总结。全书力求既有理论指导性，又有实践性；既有微观性，又有宏观性；既有艺术创新性，又有逻辑规划。 本书从产品设计调研和产品设计规划的角度进行讲解，帮助读者了解产品设计的内容、方法、工具及团队中不同的角色，对一些产品案例进行方法阐述。本书既可以作为产品设计相关专业的教材，也适合作为产品设计调研与规划人员的参考书。 为便于学生学习和教师开展教学工作，本书提供立体化教学资源，包括PPT课件、教学大纲、教案等。读者可扫描右侧的二维码，将文件推送到自己的邮箱后下载获取。 本书由杨旸、黄悦欣、白薇编著。由于编者水平所限，书中难免有疏漏和不足之处，恳请广大读者批评指正，提出宝贵的意见和建议。

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