本书的编写以教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会的《大学计算机基础课程教学基本要求》为依据，是一本零起点的程序设计快速入门教材，立足“教师易教，学生乐学，技能实用”，内容精炼，摈弃深奥的理论，按照认知规律，采用由浅入深、由外入内的教学模式，既强调基础性和系统性，又注重内容宽度和知识深度的结合，把计算思维的要素、方法融入问题和案例，让读者在学习程序设计的过程中潜移默化地培养计算思维，从而使程序设计类教材从单纯知识和技能的培养层面提高到意识和思维的培养层面。 本书共8章，包括问题求解中的计算思维、Python编程基础、数据类型与基本运算、程序控制结构与异常处理、函数与模块、常用算法设计策略及其Python实现、文件与数据格式化、应用实例。每章后附有基本知识练习、能力拓展与训练和实验实训。 编者在中国大学MOOC平台上开设有与本教材配套的课程“基于计算思维的Python程序设计”。 本书可作为大、中专院校教材及各类计算机技术培训教材，也可作为全国计算机等级考试二级Python语言程序设计考试参考用书或Python初学者自学用书。

申艳光，河北工程大学信电学院教授，女，53岁，九三学社社员，硕士生导师，河北省教学名师，河北省机器学习学会常务理事，河北省计算机学会理事，校教学指导委员会委员。近年出版学术专著1部，主编教材7部，发表学术论文30多篇；主持和主研国家、省、市级教科研项目20多项，其中主持和第二主研国家自然科学基金项目各一项，主持国家精品视频公开课程一门，获省教学成果一等奖和三等奖各一项。

前言 大学计算机——Python程序设计基础在当今的人工智能（AI）时代，Python 从众多编程语言中脱颖而出，成为人工智能领域中机器学习、神经网络、深度学习等应用开发的主流编程语言。Python 简单易学，消除了普通人对于“编程”的恐惧，使得越来越多的非程序员能够编写简单的程序，让自己的生活、工作和学习更美好。 本书特色如下。 （1） 本书是一本零起点的程序设计快速入门教材，立足“教师易教，学生乐学，技能实用”，内容精炼，摈弃深奥的理论，按照认知规律，采用由浅入深、由外而内的教学模式，既强调基础性和系统性，又注重内容宽度和知识深度的结合，采用通俗易懂的语言和丰富的案例，方便读者在最短的时间进入Python程序设计的世界，开启愉悦的Python编程之旅。 （2） 本书以教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会的《大学计算机基础课程教学基本要求》为依据，把计算思维的要素、方法融入问题和案例，让读者在学习程序设计的过程中潜移默化地培养计算思维，了解计算机学科独特的思维方式，使读者在各自的专业领域中能够有意识地借鉴、引入计算机科学中的理念、技术和方法，提高信息智能化时代利用计算机进行问题求解的能力，从而使程序设计类教材从单纯知识和技能的培养层面提高到意识和思维的培养层面。 （3） 依据新工科建设中工程专业对信息技术的需求，从多方位、多角度培养学生的工程能力。书中利用“思考与探索”“能力拓展与训练”等栏目从多方位、多角度培养学生利用计算机解决问题的能力，实现工程素养与大学计算机课程的融合。 （4） 将课程思政潜移默化、润物细无声地融入教学内容中。在书中的例题和练...