定价：78元
印次：4-1
ISBN：9787302644088
出版日期：2023.09.01
印刷日期：2023.08.22
图书责编：刘金喜
图书分类：教材
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应用多媒体课件辅助教学是新世纪教师必须具备的一种技能。《Flash多媒体课件制作实例教程(第4版) (微课版)》着重介绍使用Flash制作多媒体课件的方法与技巧，书中实例均选自中小学各学科的典型内容。全书图文并茂，用图文来分解复杂的步骤，注重基础知识介绍与应用技巧的结合，通过丰富、实用的实例讲解，使读者轻松掌握Flash的应用技巧。 《Flash多媒体课件制作实例教程(第4版) (微课版)》可作为高等院校、师范院校的教材，也可作为广大中小学、大中专教师学习制作Flash多媒体课件的自学用书，或者作为多媒体课件制作培训班的教材。
方其桂：安徽省教育科学研究院教研员，专门从事中小学教学和研究，有丰富的计算机图书、信息技术教材编写经验，编写、主编过多本计算机图书和7套中小学信息技术教材，其中《多媒体CAI课件制作实例教程》已经再版5次，印刷30次。
前 言 一、学习课件制作的意义 多媒体课件集文本、声音、视频、动画于一体，生动形象，其在吸引学生注意力和创设教学情境方面，具有其他教学手段不可比拟的优势，设计、制作、使用多媒体课件是新时期大中小学教师必备的一种信息技术应用能力。制作多媒体课件的软件有很多，其中Flash是最常用的一款课件制作软件，它易学易用，不仅能图文并茂、有声有色、生动活泼地把授课内容形象地表达出来，而且容易达到最佳的教学效果，在课件制作中被广泛应用。 二、本书修订 《Flash多媒体课件制作实例教程》出版后，受到读者肯定，已累计修订3次。我们这次组织优秀教师对此书进行第4次修订，修订时主要做了以下几方面的改进。 更换实例：更新了多数课件实例，使之更贴近教学实践。 优化内容：补充一些实用性、技巧性强的内容，使其更切合课件制作所需。 完善体系：进一步精心修改完善内容，使内容的分布和知识点的详略更科学、有度。 三、本书结构 《Flash多媒体课件制作实例教程(第4版) (微课版)》是专门为一线教师、师范院校的学生和专业从事多媒体课件开发的人员编写的教材，为便于学习，设计了如下栏目。 跟我学：每个实例都能被读者通过“跟我学”轻松地学习掌握，其中包括多个“阶段框”，将任务进一步细分成若干更小的任务，降低阅读难度。 创新园：对所学知识进行多层次的巩固和强化。 小结和习题：对全章内容进行归纳、总结，同时用习题来检测学习效果。 四、本书特色 《Flash多媒体课件制作实例教程(第4版) (微课版)》打破传统写法，各章节均以课堂教学中的实例入手，逐步深入介绍...
第1章 Flash课件制作基础 1
1.1 Flash基础知识 2
1.1.1 操作界面 2
1.1.2 舞台 7
1.1.3 文档操作 7
1.2 Flash基本操作 10
1.2.1 图层 10
1.2.2 帧 12
1.2.3 元件和实例 15
1.2.4 库 17
1.2.5 场景 19
1.3 小结和习题 20
1.3.1 本章小结 20
1.3.2 强化练习 21
第2章 添加课件内部素材 23
2.1 添加文本 24
2.1.1 添加静态文本 24
2.1.2 添加输入文本 30
2.1.3 添加框架文本 34
2.2 绘制图形 38
2.2.1 绘制数学几何图形 39
2.2.2 绘制科学实验器具 44
2.2.3 绘制物理实验器材 52
2.2.4 绘制化学实验器皿 57
2.3 小结和习题 65
2.3.1 本章小结 65
2.3.2 强化练习 66
第3章 添加课件外部素材 67
3.1 添加图像 68
3.1.1 导入图像 68
3.1.2 编辑图像 72
3.2 添加动画 78
3.2.1 导入GIF动画 78
3.2.2 编辑GIF动画 84
3.3 添加音频 89
3.3.1 导入音频 90
3.3.2 编辑音... 查看详情
内容实用：《Flash多媒体课件制作实例教程(第4版) (微课版)》所有实例均选自现行中小学教材，涉及各类学科，内容编排结构合理。
图文并茂：在介绍具体操作步骤过程中，语言简洁，基本上每个步骤都配有对应的插图，用图文来分解复杂的步骤。路径式图示引导，便于读者一边翻阅图书，一边上机操作。
提示技巧：《Flash多媒体课件制作实例教程(第4版) (微课版)》对读者在学习过程中可能会遇到的问题以“小贴士”和“知识库”的形式进行了说明，以免读者在学习过程中走弯路。
便于上手：《Flash多媒体课件制作实例教程(第4版) (微课版)》以实例为线索，利用实例将课件制作技术串联起来，书中的实例都非常典型、实用。
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