本书全面系统地介绍了Web前端开发用到的基础知识，全书分为5部分，共10章。第1部分为HTML，包括第1、2章，分别介绍Web工作原理、基本概念、发展历史、开发工具、站点创建和HTML标签等内容；第2部分为CSS，包括第3、4章，分别介绍CSS选择器、样式、变换、三大特性、盒子模型、元素定位、Flex布局、Grid布局和响应式设计等内容；第3部分为JavaScript，包括第5～8章，分别介绍基本数据类型、运算符、流程控制、对象、JSON、解构赋值、模板字符串、函数、事件、BOM、DOM、异步编程、Node.js和AJAX等内容；第4部分为前端开发框架，即第9章，介绍了Vue.js、React和Angular；第5部分为综合案例，即第10章，介绍了Web设计页面制作等。 本书结构合理，案例丰富，内容由浅入深，讲解通俗易懂，适合作为高等学校计算机科学与技术、软件工程、网络工程、人工智能及相关专业的教材，也可以作为前端开发工程师的参考书和培训教材。

单位：中南民族大学职务、职称：副系主任、讲师性别：男年龄：39个人简历（50字左右）：王俊，男，博士，硕士生导师，CCF、CSAC、IEEE会员。现主要从事网络安全与大数据隐私等方面的研究，担任IEEE INFOCOM 2019、JWCN、NCAA、MTAP等会议和期刊的审稿人。主持国家重点研发计划二级子项目1项、湖北省自然科学基金项目1项、教育部产学合作协同育人项目2项、中南民族大学科研启动项目1项、中央高校自然科学基金项目2项，参与国家重点研发计划、国家社会科学基金重大项目、国家自然科学基金、湖北省科技支撑计划、湖北省自然科学基金、武汉市应用基础研究计划等项目10余项。在CCF推荐B类会议DASFAA、B类期刊JSA、C类期刊SCN、中文A类期刊电子学报、B类期刊通信学报等国内外重要学术期刊及学术会议上发表论文30余篇，其中SCI、EI收录25篇，相关成果被国内外同行SCI他引100多篇次。获国际学术会议论文奖1项、国家发明专利9项以及软件著作权2项，参编教材1部，出版学术专著1部。

前言 2017年2月，教育部在复旦大学举办了综合性高校工程教育发展战略研讨会，会上达成了“‘新工科’建设复旦共识”，自此之后，“新工科”进入公众视野，得到了教育、科技、经济等各行业的密切关注，为我国战略性新兴产业的快速发展和转型升级提供了人才支撑，同时，也对高等教育变革提出了新要求，赋予了新使命。 在OEB(Outcomebased Education,成果导向教育)理念的指导下，倡导高校教师积极探索基于项目的教学、基于研讨的教学和基于启发的教学。那么，在这样的新要求下，在教材功能由“为教服务”向“为学服务”转化的过程中，我们的教材如何引发学生兴趣，启发学生创新思维，如何在内容、结构、形式上转型升级，体现学习内容的过程性和渐进性，是需要考虑的问题。 针对上述问题，《Web前端开发基础——HTML+CSS+JavaScript+前端框架》力争从内容、形式以及问题导向等方面，做出特色和成效，注重“理论+实践”和培养解决问题的能力，详情如下。 (1) 紧跟产业需求和技术发展，逻辑合理，内容自成一体，包含Web大前端从HTML到CSS再到JavaScript服务器端开发的全栈内容。 (2) 教材形式丰富，包含富媒体的数字资源及翔实的纸质教材，可直接用于线上线下混合式教学。 (3) 以学生为中心，以问题为导向，转变开发模式，解耦微服务架构，实现工程化、模块化、组件化开发。 本书由王俊、周凌云、覃俊编著，研究生和本科生周毅、吴少昂、晏邱礼、魏薇、任贺阳、李苏婷等参与了教材内容、图片、习题、案例等资料的收集、整理、制作和校对。 非常感谢清华大学出版社的编辑在本书...