《药理学实验》（双语版）为全国普通高等医学药学院校医药学专业的《药理学》课程配套实验教材。全书分为六个模块：药理学总论、传出神经系统药理、中枢神经系统药理、心血管系统药理、激素内脏药理、化疗药物药理。围绕国内高校广泛开设的药理学经典教学实验，深入探讨和解释实验理论、技术、现象等方面的问题，并将相关知识领域的前沿拓展融入其中。同时每个实验配套练习题、思考题和与实验相关的课程思政素材，《药理学实验》（双语版）兼具实验指导和实践育人双重功能。《药理学实验》（双语版）的特色之一是还通过数字技术将实验操作中的难点和难点演示视频、知识拓展素材与纸质媒体融合，有效提升了教材的知识容量，又与现代学生的学习方式契合。《药理学实验》（双语版）适用于全国高等医学药学院校医学、药学专业以及相关专业学生使用。《药理学实验》（双语版）供医学院校护理学专业教学使用，也可供医护相关行业人员参考使用。

赵春贞：副教授、硕士研究生导师。山乐约理学会教学与科普专业委员会副主任委员、中国药理学会教学与科普专业委员会委员、山东药理学会理事、山东毒理学会理事。山东省研究生优质课程负责人、中国医药研究生在线课程群建设项目负责人。主持、参与国家自然科学基金项目4项，发表SCI收录论文20余篇。主编、参编教材7部。授权国家发明专利3项。李成檀：副教授、硕士研究生导师，浙江省高校优秀青年教师资助计划人选。从事药理学教学16年，主讲药理学、药理学实验等课程。参编《药理学》《临床药理学》等教材、专著5部，获浙江省教学成果二等奖，主持、参与各级教学改革项目、科研项目10余项，在Ageing Res Rev、Neurobiol Aging等期刊发表论文20余篇。王雅娟：副教授、硕士研究生导师。任中国药理学会抗炎免疫药理学分会青年委员、安徽省药理学会抗炎免疫药理学专业委员会第一届委员会委员。从事教学工作近二十年，承担《药理学》临床药理学》《实验动物学》等课程的教学及相关科研工作。主持并参与了多项国家级、省级教研和科研项目，参与安徽省高等学校一流教材《护理药理学》的编写工作。

序　言 在当今信息技术与教育深度融合的背景下，新形态教材建设不但顺应时代发展趋势，而且是高等教育推进数字化转型工作的改革要求。该书的编写，注重理论知识与实践相结合、医学药学知识相结合，重在强化培养学生的实践能力和创新能力。 该书的主要特点如下： 1.契合教学实际、突显内容针对性和适应性 该书的编写从国内各高校教学实践的实际需求出发，坚持围绕教学和人才培养的需求，保证教材内容具有较强的针对性和适应性。 2.双语教学、实践导向 该书为英汉双语版，供学生理解和学习，方便有双语教学需求的课程使用。完善案例分析和实验设计内容，培养学生的综合素质和创新思维能力。 3.互动学习、模块化教学 该书内容按模块划分，围绕素质和能力为核心，通过提供丰富的练习题、思考题等教学资源，供学生课后自学，提高学习兴趣。 4.科学前沿、思政同行 该书内容紧跟学科发展，联系科学前沿开展思政设计，满足医药学教育教学适应医药卫生事业发展要求。 5.丰富教学资源，促进信息化教学 该书在出版纸质教材的同时，还配套教学课件、图片、视频、练习题等，使教学资源更加丰富、多样化和立体化，为提高教育教学水平和质量提供支撑。 该书编写注重实用性和可读性，力求使复杂的药理学知识变得易于理解和记忆，是药理学实验学习指导和教学参考的宝贵资源。感谢该书的编写团队所付出的辛勤和努力，期待该书成为引导学习者深入探索药理学奥秘的重要向导。 陈哲生 2024年11月1日