前　言 在当今数字化时代，网页已经成为人们与世界连接的窗口，它无处不在，并发挥着重要的作用。若要理解和掌握网页的构建和设计，HTML(超文本标记语言)和CSS(层叠样式表)则是必须掌握的基础知识。本书重点介绍了HTML5和CSS3的核心概念和应用方法。通过深入学习，读者将学会如何使用HTML5创建网页的结构和内容，并通过CSS3为其添加样式和布局，从而能够自如地设计网页的外观和功能，使其具有吸引力和易用性。 本书以简洁明了的方式呈现知识点，从HTML的基本标签开始，逐步介绍HTML5中各种元素和属性的使用方法，以及通过CSS的样式规则和选择器进行页面布局和美化的方法。无论是初学者还是具有一定经验的开发者，都能在本书中有所收获。 本书列选广西壮族自治区第二批“十四五”职业教育规划教材培育项目，采用工单和工作手册相结合的形式组织内容，适合作为现场工程师人才的培养用书。本书坚持正确的政治方向和价值导向，全面落实课程思政要求，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，培育和践行社会主义核心价值观，加强中华优秀传统文化教育，强调“以学生为中心”的教学理念，遵循职业教育教学规律和人才成长规律，以工单任务为载体，注重理论与实践相结合，建立完善的教学评估体系，符合课堂、网络自主学习等学习方式要求。 本书由政、行、企、校等领域的专家共同编写完成。在编写本书之前，编者做了充分的调研，涉及IT行业的岗位序列，以及对从业人员技术方向、项目经验和职业素质的要求等，根据学生的学习特点和行业需求现状，结合学校对软件人才培养模式的认知，按照软件技术专业总体定位要求进行课程体系设计，着重培养学生的技能熟练度、规范意识和项目执行能力，从而达到预定的培养目标。 书中共有八个精心设计的教学项目：初识HTML5及开发工具、制作首页logo、设计注册页面、名优特产模块的美化、文学艺术模块的布局、名胜古迹模块的展示、传统工艺模块的动画设置、文旅网站的制作与整合。教学项目中涵盖了开发工具、HTML基本标签、HTML5新增标签、HTML5新增表单输入类型、CSS的语法结构、应用CSS进行布局和美化的方法、盒模型、动画设置等多个知识点。 编者对本书的编写体系做了精心的设计，按照“工单任务—工作手册—上机实战—单元自测—单元小结—完成工单—工单评价”这一思路进行内容编排。“工单任务”部分主要以工单的形式给读者下发任务，使其在学习本项目之前明确学习任务和目标；“工作手册”部分是对工单涉及的知识点进行介绍；“上机实战”部分通过案例对知识点进行说明和深化，帮助读者快速掌握知识的实际应用方法；“单元自测”部分提供了一系列与本项目知识点有关的练习题，旨在帮助读者巩固所学知识并检验学习效果；“单元小结”部分对本项目的重点内容进行了概括，帮助读者回顾和梳理本项目的主要知识点和操作技巧，为进一步学习打下良好基础；“完成工单”部分是本书编写体系中的核心，读者需要应用所学知识进行实际操作，逐步完成特定的任务，从而深入理解本项目的内容，并通过实践提升自己的技能水平；“工单评价”部分是对读者完成工单过程的综合评价。本书在内容编写方面，力求细致全面；在文字叙述方面，言简意赅、重点突出；在案例选取方面，强调针对性和实用性。 本书由柳州职业技术大学和武汉厚溥数字科技有限公司主编，由余剑教授等高职院校名师，詹谨恒、黄秀明等企业专家编写，由职业教育专家蒋文胜教授审核。本书编者长期从事项目开发和教学，对当前高职本科和高职专科的教学情况非常熟悉，在编写过程中充分考虑不同学生的特点和需求，加强了项目实战方面的介绍。本书编写过程中得到了柳州职业技术大学和武汉厚溥数字科技有限公司的大力支持，在此表示衷心的感谢。 由于编者水平有限，书中难免存在欠妥和疏漏之处，敬请广大读者批评指正。 本书教学资源可通过扫描下方二维码下载。 教学资源 服务邮箱：476371891@qq.com，wkservice@vip.163.com。 编 者 2024年9月

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