本书系统阐述光电技术基础理论、常用光电探测器工作原理与特性、典型光电探测器应用技术,以及光电信号探测与处理技术,结合实例分析典型光电系统应用,内容包括辐射度学与光度学基础、光电探测器的理论基础、光电导探测器、光伏探测器、光电子发射探测器、热探测器、光电图像探测器、光电信号变换的探测技术、微弱光电信号的处理和典型光电探测系统的应用分析。 本书可作为高等院校光电信息科学与工程、应用物理学、测控技术与仪器、电子科学与技术、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、通信工程、信息工程、机械电子工程等专业的本科生及研究生教材,也可供相关专业师生、从事光电技术研发与应用的工程技术人员学习参考。

杨应平：武汉理工大学二级教授、博士研究生导师。先后于北京师范大学物理学系获学士学位，华中科技大学物理系获博士学位。担任“光电技术”国家级线上一流本科课程、国家级线上线下混合式一流本科课程和湖北省精品课程负责人，“光电信息科学与工程”国家级一流本科专业建设点负责人。兼任第四届、第五届全国教学仪器标准化技术委员会委员，中国光学学会光学教育专业委员会常务委员。长期深耕于光电材料、器件物理、光电检测等领域的教学与科研工作。主讲“光电信息科学与工程专业导论”“光电技术”“光电信息技术实验”等专业课程20余年。主编《光电技术》《光电技术实验》《光电信息技术实践教程》等多部教材，其中，《光电技术》入选“十四五”高等教育本科国家级规划教材。主持省部级教学研究项目4项，荣获国家级教学成果奖二等奖1项、湖北省教学成果奖2项，并指导本科生获得省部级及以上学科竞赛奖38项。先后在国内外核心学术期刊发表学术论文110余篇，其中SCI收录80余篇。

前言 光电技术 广泛服务于现代科技、经济、军事、文化、医学等领域，是当今世界重点发展的支柱产业，更是信息技术产业中竞争激烈、发展迅猛的核心力量，已然成为支撑信息社会发展的重要技术之一。 编者总结25年“光电技术”课程的教学经验，参阅了大量国内外优秀教材与文献，为适配新技术发展对光电人才培养的需求，依据教育部高等学校光电信息科学与工程专业教学指导分委员会的课程标准及《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，完成了本书的修订工作。本书立足价值塑造、专业知识传授与能力培养，兼顾普适性，注重基础理论与实际应用的结合，核心特点如下。 （1） 全书以光电探测物理理论基础、光电探测器、光电信号探测与处理方法及典型光电探测系统综合分析为主线，构建了完整的光电技术知识体系，内容全面、结构合理、重点突出且注重实用。 （2） 书中融入光电领域发展历程、发展趋势、国家航天重大工程成果及中外科学家事迹，引导读者探索未知、培育精益求精的“大国工匠”精神，激发其科技报国的家国情怀与使命担当。 （3） 全书突出智能光电信息系统的整体构成，帮助学生掌握智能光电系统总体框架，鼓励读者发挥“奇思妙想”，积极投身光电创新实践活动。 （4） 中国大学MOOC平台运行的“光电技术”国家级线上一流本科课程及国家级线上线下混合式一流本科课程，均采用本 书作为核心授课教材。 （5） 本书配套有微课视频、 教学课件、教学大纲、习题解答等多项数字资源，还支持读者进行 网上自测、网上考试，形成新形态一体化教材，帮助读者实...