本人的简历如下：

工作单位: 佛山市南海技师学院

学历:华南师范大学现代教育技术研究生

职称:计算机科学与技术高级讲师

本人长期在教学第一线工作，深刻理解新元素、新理念的运用完全可以改变一本书的思维和学术价值。

本人曾有获奖课题、获奖论文、获奖教案设计多篇，在教研、写作上有一定的基础，特别是加入现代德育管理理念，可以使《班主任的班级管理：三为循环法》在管理模式以及应用方面产生独特的优势。

本人著译作品如下：

本人编著的《计算机常用工具软件实用教程》一书，已由清华大学出版社公费出版。

出版日期2012-1-1

ISBN：9787302270690

本人所承担过的重点科研或教研项目，以及在项目中所承担的工作如下：

2006.12~2008.1本人一人承担过的教研项目《运用网络工具提高职校生信息技术能力的研究》，项目已顺利完成，开发了有关计算机工具软件教学的三种不同类型的专题网站，探讨其有效的教学模式和策略方法（SnagIT的基本使用专题网站、图标小精灵的使用专题网站、GIF动画制作专题网站）。事实证明，网站运行效果良好，有效提高了学生信息技术能力。

2010.9~2011.12本人一人承担过的科研项目《运“三为循环法”提高技校班主任班级管理能力的研究》，项目已顺利完成，荣获广东省技工院校“班主任研究能力”技能大赛壹等奖；个人参加广东技工院校班主任巡回演讲；荣获全国技工教育和职业培训教学研究成果”壹等奖。

本人所从事的主要科研与教学工作及获奖情况如下：

本人主要从事计算机专业的教学工作及班主任工作。

2004.9~2006.8荣获佛山市职业技术学院、佛山市高级技工学校举办的IT课教学竞赛三等奖（地市级竞赛）；

2007.10教科研成果：论文《关于“SnagIT的基本使用”网络专题教学设计例析》荣获中国职工教育和职业培训协会（中国职协）教科研成果贰等奖；

2008.12教科研成果：论文《局域网BLOG专题网站提高学生电脑作品制作技能的准实验研究》荣获2008年全国技工教育和职业培训教学研究成果”壹等奖；

2009.12教案《“ULEAD GIF Animator”的基本使用”》荣获2009年全国技工教育和职业培训教学研究成果” 贰等奖。

2011.12德育论文《运用“三为循环法”提高技校班主任班级管理能力的研究》荣获广东省技工院校“班主任研究能力提升”论文壹等奖。

2011.12荣获广东省技工院校“班主任研究力”技能大赛壹等奖；

2012.3参加广东技工院校班主任巡回演讲；

2012.6德育论文《运用“三为循环法”提高技校班主任班级管理能力的研究》荣获2012年全国技工教育和职业培训教学研究成果”壹等奖。

本人写作经历如下：

2003.5在华中师范大学校报编辑部、面向二十一世纪丛书编辑委员会发表《论学生社会转型期的价值取向引导》；

2006.6在《太原教育学院学报》发表论文《关于“SnagIT的基本使用”网络专题教学设计例析》；

2006.7在核心期刊《教育研究与实验》发表论文《关于“信息技术与课程整合的教学模式”的研究与探索》

2007.6在《太原大学教育学院学报》发表论文《运用BLOG技术提高职业学校学生信息技术能力的研究》

2008.6在《天津电大学报》发表论文《局域网BLOG专题网站提高学生电脑作品制作技能的准实验研究》

2008.9在《厦门教育学院学报》发表论文《用局域BLOG网站提高职校生IT能力的研究》

2009.9在《天津电大学报》发表论文《关于“图标小精灵的基本使用” 流媒体课件设计与制作例析》