作者简介

本书参考了大量中外文献资料,本着让学生易读、易懂、易掌握的原则,对传统《宏观经济学》教科书的体系和结构做了适当的调整和改进,并在语言叙述上尽可能做到简练、直白、逻辑性强,使初学者能够从总体上把握经济理论框架、掌握经济学分析问题的基本原理和方法。为了让学生在使用本书时得到较为系统的训练,同时也便于教师开展教学活动,同时编写了与本书配套的习题集和课件。