（1）知识介绍系统。根据数字媒体技术的跨学科特点，系统介绍其基本理论与知识。
（2）结构编排完整。每篇课文都附有词汇、习题、译文等。
（3）信息材料新颖。所选素材具有很强的代表性、时代性、实用性、参考性。
（4）配有电子教案。为教师教学、学生自学提供方便。