(1)知识介绍系统。根据数字媒体技术的跨学科特点,系统介绍其基本理论与知识。 (2)结构编排完整。每篇课文都附有词汇、习题、译文等。 (3)信息材料新颖。所选素材具有很强的代表性、时代性、实用性、参考性。 (4)配有电子教案。为教师教学、学生自学提供方便。