作者 赵书超，石家庄学院副教授，石家庄市基础教育专家库成员，华东师范大学教育学硕士。发表论文20余篇，其中《中国课程现状的文化学分析》被人大复印资料《教育学》全文转载。参编教材4部，著作多部，主持省级课题1项、市级课题2项，校级教改项目1项。本人先后在石家庄地区教育学院教务处、培训处工作，现在石家庄学院教育学院任教，担任《小学综合实践活动设计》、《中国教育史》、《教师书写技能》等课程的授课任务。