程建钢博士是清华大学教育研究院研究员、博士生导师，学术委员会副主任，教育技术学学科负责人。于1995年获得工学博士学位并进入清华大学做博士后研究和留校工作，从事分布式并行计算与工程应用研究（云计算）至2004年，1999年跨学科作为教育技术学科导师指导教育技术学研究生，发展教育技术学科专业。属于典型的工学、理学、教育学多学科背景学者，其系统工程的思维模式和理论联系实践的做事准则，快速促进了清华大学教育技术学科的发展。兼任教育部教育信息化专家组成员，教育部《职业院校数字校园建设规范》编制专家组组长，职业院校数字校园建设实验校项目专家组组长，中国教育技术协会学术委员会副主任。