在案例编排方面，每篇工作案例包括4个部分：“事件”简要概括辅导员在处理学生工作中遇到的困难；“思考”以问题的形式对辅导员遇到的困难或需要解决的问题进行概括；“处理”着重描述辅导员在处理事件时使用的工作方法；“点评”则重在剖析辅导员在采用相应方法处理此类事件时可能遇到的问题以及寻求帮助的方式。在章节编排方面，全书共分为“党建工作”“集体建设与骨干培养”“学风建设与发展指导”“学生管理与服务”“学生心理健康教育”“网络思政教育”6个专题，力求覆盖到辅导员工作的各个方面，成为辅导员随时翻看的一本工具手册。