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代序乐在学中  

前言  

乐学单

第一单元高尚    

一夜的工作(精读)    

穷人(精读)    

白桦林的低语(略读)   

第二单元美与丑   

丑石(精读)   

寓言二则(《东施效颦》)(精读)   

寓言二则(《楚王好细腰》)(精读)   

做一个最好的你(略读)   

伯牙绝弦(精读)   

牛郎织女(略读)   

老人与海鸥(略读)   

第三单元母亲河   

长江之歌(略读)   

三峡之秋(精读)   

古诗二首(《凉州词》、《浪淘沙》)(精读)   

安塞腰鼓(略读)   

第四单元体育   

体育颂(略读)   

把掌声分给她一半(精读)   

学弈(精读)   

第五单元往事   

我的伯父鲁迅先生(精读)   

花脸(精读)   

荷塘旧事 (精读)   

少年闰土(略读)   

第六单元战争   

古诗二首(《十五从军征》、《出塞》)(精读)   

小英雄雨来(略读)   

夜莺之歌(精读)   

最后一头战象(略读)   

第七单元地球家庭   

企盼世界和平的孩子(略读)   

黑孩子罗伯特(精读)   

别挤啦(略读)  

林海(精读)  

第八单元岁寒三友  

《墨梅图题诗》、《墨竹图题诗》、《苍松怪石图题诗》(精读)  

乐读单

《西游记》 (分享课)  

《中国百年文学经典图画书(第二辑)》(图书推荐活动)  

《我的爸爸叫焦尼》(导读课)  

专题精练

专题精练一:说明文——常见的说明方法及其作用(一)  

专题精练二:说明文——常见的说明方法及其作用(二)  

专题精练三:应用文——提取主要信息,联系生活实际  

专题精练四:记叙文——理解词句,体会其表达效果  

专题精练五:记叙文——概括文章的主要内容  

专题精练六:记叙文——结构、顺序和描写方法  

专题精练七:记叙文——刻画人物的方法及修辞手法  

专题精练八:散文——提取信息,体会情感  

附录学生作品展示  

参考文献