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绪论 1

一、当前国际经济与贸易专业中高职衔接教育现状 1

二、国际经济与贸易专业专业标准及课程标准开发的意义 2

三、国际经济与贸易专业专业标准及课程标准开发的技术路线 4

第一章  国际经济与贸易专业岗位能力及教育现状调研与分析 6

一、外贸行业岗位任务及岗位能力调研与分析 6

二、外贸行业职业资格考证情况调研与分析 18

三、中高职国际经济与贸易专业教育现状调研与分析 25

第二章  英国国际贸易专业NOS(国家职业标准)研究与借鉴 38

一、英国职业教育体系研究 38

二、英国国际贸易专业NOS(国家职业标准)研究 43

三、英国职业教育理念和体系对我们的启示 56

第三章  国际经济与贸易专业职业能力模块库研究与开发 59

一、职业能力与职业能力等级 59

二、国际经济与贸易专业职业岗位与能力研究 60

三、国际经济与贸易专业职业能力模块库的开发 66

第四章  中高职衔接的国际经济与贸易专业标准研究与开发 227

一、专业标准开发的原则和流程 227

二、专业标准人才培养目标的确定 228

三、专业标准课程构建 229

四、中高职衔接的国际经济与贸易专业标准开发案例 234

第五章  中高职衔接的国际经济与贸易专业课程标准研究与开发 255

一、课程标准开发的理论基础 255

二、中高职衔接的课程标准的开发思路 258

三、中高职衔接的国际经济与贸易专业课程标准开发案例 264

参考文献 298

  

VI

中高职衔接的专业标准及课程标准开发

  

IX

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