目录

学习情境1LED电子彩灯的设计与制作

1.0学习情境任务描述

1.0.1学习目标

1.0.2学习与工作内容

1.0.3学业评价

1.1任务1认识单片机

1.1.1单片机的外观

1.1.2单片机的应用领域

1.1.3MCS51系列单片机

1.2任务2让单片机动起来

1.2.1最简单的单片机系统

1.2.2如何使用单片机

1.2.3Keil μVision软件的操作使用

1.2.4Proteus 软件的操作使用

1.2.5点亮单只LED发光二极管

1.3任务3从外到内观察单片机

1.3.1单片机的信号引脚

1.3.2单片机的内部结构

1.3.3单片机的并行端口

1.3.4单片机的时钟与复位

1.4任务4认识单片机的存储器组织 

1.4.1初识单片机的存储器

1.4.2单片机的程序存储器

1.4.3单片机的数据存储器

1.4.4单片机的特殊功能寄存器

1.4.5单片机的片外数据存储器

1.5任务5探究单片机能听懂的话

1.5.1单片机使用的语言

1.5.2认识单片机的汇编语言

1.5.3汇编语言的指令格式与寻址方式

1.5.4数据传送指令

1.5.5算术运算指令

1.5.6逻辑运算指令

1.5.7控制转移指令

1.5.8位操作指令

1.5.9伪指令

1.5.10如何进行汇编语言程序设计

1.6任务6LED电子彩灯的设计与制作

1.6.1任务与计划

1.6.2循环点亮LED

1.6.3硬件电路与软件程序设计

1.6.4调试与仿真运行

1.6.5实物制作效果

总结与思考

习题1

单片机应用设计与制作——基于Keil和Proteus开发仿真平台（第2版）