目    录

第1章  信息化教学环境与教师发展 1

1.1  教育信息化 1

1.1.1  信息时代的人才需求 1

1.1.2  教育信息化的核心内涵 2

1.2  信息化教学环境 4

1.2.1  信息化教学环境概述 4

1.2.2  信息化教学环境的类型 5

1.3  信息化时代教师专业发展 16

1.3.1  教育信息化背景下教师专业

发展的内涵 17

1.3.2  教育信息化背景下提高教师

专业发展水平的途径 18

学习测评 20

学习资源 21

第2章  文本处理技术 22

2.1  文本的常用格式 22

2.2  文本的获取 23

2.3  文本的可视化 27

2.3.1  思维导图 27

2.3.2  词云 37

实践训练 39

学习测评 40

学习资源 40

第3章  图像处理技术 41

3.1  图像概述 41

3.1.1  位图和矢量图 41

3.1.2  图像的相关概念 42

3.1.3  图像的常用格式 45

3.1.4  图像应用于教学的优势 46

3.2  图像的获取 47

3.2.1  利用扫描仪扫描 47

3.2.2  利用手机App扫描 48

3.2.3  利用相机拍摄 49

3.2.4  通过网络下载 50

3.2.5  使用屏幕截图 50

3.3  Photoshop软件的基本操作 51

3.3.1  软件介绍 51

3.3.2  基本操作 55

3.4  图像处理技术 57

3.4.1  剪裁与修复 57

3.4.2  选择与图层 62

3.4.3  色彩的调色 67

3.4.4  通道与蒙版 73

3.4.5  特效与滤镜 76

3.4.6  批处理图片 78

实践训练 79

学习测评 80

学习资源 80

第4章  音视频处理技术 81

4.1  声音概述 81

4.1.1  声音的相关属性 81

4.1.2  音频的常用格式 82

4.1.3  音频应用于教学的优势 84

4.2  音频的录制 85

4.2.1  Audition软件的介绍 85

4.2.2  在波形编辑模式下录制 88

4.2.3  在多轨合成模式下录制 91

4.3  音频的基本编辑方法或操作 93

4.3.1  添加与选择 93

4.3.2  复制与剪辑 97

4.3.3  拆分与编组 98

4.3.4  移动与伸缩 99

4.3.5  音频文件的输出 101

4.4  音频效果的处理 102

4.4.1  音量调整和标准化 102

4.4.2  延迟与回声 105

4.4.3  降噪与修复 106

4.4.4  淡入与淡出 107

4.5  视频概述 109

4.5.1  视频的相关概念 109

4.5.2  视频的常用格式和视频格式转换 110

4.5.3  视频应用于教学的优势 112

4.6  视频的获取 112

4.6.1  视频拍摄 113

4.6.2  屏幕录制 114

4.6.3  网络下载 115

实践训练 115

学习测评 116

学习资源 117

第5章  动画制作技术 118

5.1  动画概述 118

5.1.1  动画的原理 118

5.1.2  常用的动画制作软件 119

5.1.3  动画应用于教学的优势及应注意的问题 120

5.2  Flash软件的基本操作 121

5.2.1  软件介绍 121

5.2.2  构图基础 125

5.2.3  外部素材的导入 133

5.2.4  元件和实例 134

5.3  时间轴动画的制作 137

5.3.1  逐帧动画 137

5.3.2  补间形状动画 139

5.3.3  传统补间动画 140

5.3.4  补间动画 143

5.4  遮罩动画的制作 145

5.5  交互式动画的制作 147

实践训练 151

学习测评 152

学习资源 152

第6章  课件的设计与制作 153

6.1  课件概述 153

6.1.1  课件的特点与分类 153

6.1.2  课件的设计原则 154

6.2  课件的开发 156

6.2.1  课件的开发流程 156

6.2.2  常用的课件制作软件 157

6.3  PPT课件的制作 160

6.3.1  设计母版 160

6.3.2  插入和修饰多媒体素材 161

6.3.3  设置动画 170

6.3.4  设置交互 173

6.4  PPT课件的放映 175

6.5  PPT课件的输出 178

实践训练 179

学习测评 180

学习资源 180

第7章  微课的设计与制作 181

7.1  微课概述 181

7.2  微课的开发 182

7.2.1  微课的开发流程 182

7.2.2  常用的微课制作软件 183

7.2.3  微课制作的注意事项 186

7.3  Camtasia软件的基本操作 187

7.3.1  软件介绍 187

7.3.2  常用快捷键 188

7.3.3  录制屏幕 189

7.4  微课的编辑 192

7.4.1  导入素材 193

7.4.2  剪辑素材 194

7.4.3  添加注释 197

7.4.4  添加转场和动画 198

7.4.5  添加光标效果 202

7.4.6  添加音效与视觉效果 203

7.4.7  添加交互性 206

7.5  字幕的添加 208

7.6  微课的输出 211

实践训练 214

学习测评 215

学习资源 215

第8章  技术促进教育变革 216

8.1  信息技术与课程融合 216

8.1.1  信息技术与课程融合的含义

和特征 216

8.1.2  信息技术与课程融合的

原则 219

8.1.3  信息技术与课程融合的

途径 220

8.2  信息技术促进教学模式创新 221

8.2.1  人工智能与适应性教学 221

8.2.2  大数据与精准教学 224

8.2.3  虚拟现实与情境教学 226

8.3  信息技术支持的课程与技术平台 228

8.3.1  促进优质教育资源的开放

共享 229

8.3.2  促进线上教学的有效互动 230

8.3.3  促进组卷的智能化 230

8.3.4  促进学习评价的深度应用 231

实践训练 233

学习测评 235

学习资源 235

参考文献 236