目 录

第1章 心怀时空之道：时空领导力的总体框架 / 1

1.1 时空领导力的内涵 / 1

1.2　时空领导力的总体模型 / 3

1.3　时空领导力的简化模型：四维度理论和方法 / 10

延伸阅读 / 17

1.关于外部环境分析的方法 / 17

2.时空领导力的培养方法 / 18

实践练习 / 20

第2章 执层次之箭，达知微知彰 / 21

2.1 空间层次的领导原则 / 21

2.2 空间层次的领导方法 / 23

延伸阅读 / 37

领导者自身的言行对整个组织的影响 / 37

实践练习 / 38

第3章 执维度之箭，达知柔知刚/41

3.1 空间维度的领导原则 / 41

3.2 空间维度的领导方法 / 51

延伸阅读 / 66

1.中国古代智者关于纵横捭阖的思想 / 66

2.国际政治学者关于国家层面的软实力和硬实力的观点 / 66

实践练习 / 67

第4章 执动态之箭，达知常知变/69

4.1 时间动态的领导原则 / 69

4.2 时间动态的领导方法 / 75

延伸阅读 / 83

1.从《周易》中获得应对变化的领导智慧 / 83

2. 关于变化的周期性观点 / 92

3. 关于变化的不确定性观点 / 93

实践练习 / 105

第5章 三箭齐发，达六知境界/107

5.1 层维动综合的领导原则 / 107

5.2 层维动综合的领导方法 / 109

延伸阅读 / 117

1. 《大学》中关于人多层次发展的思想 / 117

2. 《道德经》中关于人多维度能力的思想 / 117

3. 《论语》中关于人进行学习的思想 / 118

目录

－ XI －

4. 《中庸》中关于人进行学习的思想 / 119

5. 《大学》中关于人进行创新的思想 / 119

实践练习 / 121

第6章 掌统筹之策，聚时空力量 / 123

6.1 时空互动的领导原则 / 123

6.2 时空互动的领导方法 / 127

延伸阅读 / 131

1.《大学》论述财富创造中关于时空兼顾的观点 / 131

2.《孙子兵法》论述形成势的原理中关于时空兼顾的观点 / 132

实践练习 / 133

第7章 行竞争之法，成胜利之师 / 135

7.1 竞争互动视角下的领导原则 / 135

7.2 竞争互动视角下的领导方法 / 153

7.3 竞争互动视角下领导策略的多种组合方法 / 158

延伸阅读 / 164

1.关于文明发展的种族论、环境论和互动论 / 164

2.适度的挑战对人和组织成功的影响 / 165

3.“三声炮响”对中国社会的影响 / 166

4.《孟子》中关于磨炼对人成长重要性的观点 / 167

5.《中庸》中关于适度磨炼对人成长重要性的观点 / 167

6.《孙子兵法》中关于战争中“藏”和“动”的观点 / 168

实践练习 / 168

第8章 成就繁荣昌盛：时空领导力的成效/170

8.1 空间层次的领导成效 / 172

8.2 空间维度的领导成效 / 178

8.3 时间动态的领导成效 / 185

延伸阅读 / 188

1.《黄帝内经》中关于管理好个人健康的阐述 / 188

2.《孙子兵法》中关于在空间视角不同层次上获胜的阐述 / 191

3.费孝通先生关于全人类和谐共生的阐述 / 192

4. GB/T19580《卓越绩效评价准则》中关于组织不同维度绩效评价的阐述 / 192

5.《孙子兵法》中关于在时间视角方面获胜的阐述 / 193

6.《ISO 14000环境保护标准》中关于组织可持续发展管理要求的阐述 / 194

7.中国领导人对“窑洞之问”的回答 / 195

实践练习 / 196