本书基于清华大学研究生教学的丰富成果，关注城市弱势群体的生存状态，通过深入调研其居住空间形态和生活需求，结合对城市空间资源的挖掘与整合，从自发式住宅建设活动中学习宝贵的经验，作为快速城市化背景下住宅统一开发建设的补充与另类解决方案。本课程强调建筑学与社会、经济、文化等学科的交叉互动，强调公众参与，试图引导学生理解建筑师的社会责任，摆脱自我中心、形式主义的创作惯性和不良设计观。面向建筑教育工作者和广大学生，系统介绍启发互动式教学的方法与组织，书中通过对于部分精选设计作品的深入解读，帮助广大建筑学生乃至从业者理解理性设计的逻辑建构过程和方法，其中很多作品具有鲜明的创新性与前沿性，对于推动城市发展具有启发意义。