图书推荐

2016教育部《高职业教育创新发展三年行动计划》(2016-2020年)提出推进“产业文化进教育、企业文化进校园、职业文化进课堂,切实培养职业院校学生工匠精神、职业素质”,开发建设中国商业文化课程的任务也应运而生。中国商业文化是中国传统文化的重要组成部分,也是职业院校学生理应掌握的基础文化知识,是提升职业院校学生职业素养、职业精神的一门课程。