教材的编写，立足于新时代高等教育艺术设计学科的应用型需求，将艺术设计理论与实践技能融会贯通。从内容选材、教学方法、学习方法、技能提升等方面突出构成的专业基础性特点，突破单一化的训练形式，突出综合性、应用性的特征。