智能可穿戴设备对作品结构、外观、制作等都有较高要求，通过本书的学习，学生能很好的通过光环板创意制作理解STEAM，提升个人综合素养.从课程结构上，本书按照项目式学习步骤，通过“情景导入”、“我们的计划”、“我们的探究”、“我们的分享”引导学生像科学家一样去思考，注重对孩子们问题意识、思维方式的培养。