本书具有知识性、趣味性、启发性、操作性，注重遵照幼儿手工制作教学规律；既可以作为高等院校和职业院校学前教育专业幼儿手工课程的教材，也可用于幼儿园手工教师的在职岗位培训，并为广大家长辅导幼儿学习手工提供指导。